中班语言《花格子大象艾玛》

                                                                                                                           执教老师：杨艳红

活动目标：
　　1、理解故事内容愿意大胆地猜想，并能用较连贯的语言表达。
　　2、感受故事中艾玛的心情变化，知道每个人都有和别人不同的地方。
　　3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。　　

活动重难点：

重点：理解故事内容愿意大胆地猜想，并能用较连贯的语言表达。

难点：感受故事中艾玛的心情变化，知道每个人都有和别人不同的地方。

活动准备：
　　ppt课件
活动过程：
　　一、音乐游戏导入
　　播放ppt1
　　师：今天我们中3班来了一群好朋友，我们来看看他们是谁？（大象）
　　师：哦，大象想请小朋友一起跳个舞。我们一起来。（两遍）

　　二、欣赏ppt，帮助幼儿理解故事内容
　　1、师：看看这些大象哪里不一样？（有的大有的小，有的胖有的瘦）
　　教师小结：这些大象有的年轻、有的老、有的胖有的瘦。
　　他们长得都不一样，但他们全是一种颜色，是什么颜色？（灰色）
　　2、引导幼儿观察ppt2
　　师：你们看，这是一只什么颜色的大象？（彩色的）
　　小结：原来艾玛是一只五颜六色的大象，他和其他大象的颜色不一样。
　　3、出示ppt3
　　师：看，艾玛和朋友们在干什么呢？
　　小结：艾玛跟其他大象虽然颜色不一样，但他给朋友带来了快乐，大家都非常喜欢他！
　　4、出示ppt4
　　师：玩了一天大象们都累了，他们都睡着了，艾玛睡了吗？为什么？（艾玛有心事）
　　师：哦，艾玛刚进森林就遇见了许多小动物，我们一起来看看都有哪些小动物？
　动物们对艾玛说：早安，艾玛。艾玛现在心情怎么样？
　　6、出示ppt6、7
　　师：你们猜了那么多他不开心的原因，那他到底为什么不开心，我们接着往下看。他走啊走啊，走到了一颗果树边
　　师：艾玛用他长长的鼻子勾住了果树，然后干嘛了？他摇啊摇把果子都弄在了地上。
　　师：他把这么多灰色的果子摇在地上干什么呢？（把颜色涂在身上）
　　7、出示ppt8
　　师：艾玛又走到了来时的那个森林，这次动物们对艾玛说：早上好，大象。
　　师：这时艾玛的心情怎么样呢？你是从哪里看出来的？（开心的，艾玛在笑）
　　师：艾玛心情很好，为什么？（因为他和别的大象颜色一样了）
　　8、出示ppt9、10
　　师：艾玛回到了大象朋友旁边，谁也没有发现。那我们来找找看呢？
　　9、出示ppt11（播放雨声）
　　师：下雨了，发生了什么事情？（雨水把艾玛身上的灰色冲掉了）
　　师：大象们决定每年的这一天都举办大象化妆节，你们觉得艾玛会把自己化装成什么颜色？（灰色）那其他大象呢？（彩色的）我们一起去看看。
　　10、出示ppt13
　　师：你们找到艾玛了吗？（灰色的）
　　师：这个好听的故事名叫《花格子大象艾玛》
　　小结：一开始，艾玛不喜欢自己是彩色的，想要变得和其他大象一样是灰色。但是后来他还是变回了原来的自己，因为自己是开心果，总能给好朋友们带来快乐。

　　三、完整欣赏故事
　　师：下面我们一起来把这个好听的故事完整的听一遍。（教师完整讲述故事）

　　四、幼儿参与讨论
　　师：艾玛和他的好朋友长得不一样，那你和你的好朋友长得一样吗？（幼儿讨论）
　　师：那你们都喜欢自己吗？（喜欢）
　　小结：我们每个人都长得不一样，喜欢的东西不一样，会做的事情不一样，但不管别人喜不喜欢你，我们自己要学会喜欢自己，相信自己是最棒的。