作业标题：研修作业 作业周期 : 2019-04-19 — 2019-07-10
发布范围：全员
作业要求： 在本次培训中，我们学习了相关课程，也参加了相关交流研讨活动。要进一步做到“教学实践改进”，需要在课堂中真正学会合理应用所学内容。请您针对自己的教学实践，认真审视自己在“课堂教学难点”中遇到的情况，完成一份“教学设计方案”并提交至平台。 作业要求： 1．教学设计方案要体现教学重点难点； 2．要求原创，做真实的自己，如出现雷同，视为不合格； 3. 如您有参加线下集体研修活动的照片，请在提交该作业时作为附件上传; 4．字数不少于300字。
发布者：培训管理专员
提交者:学员朱辉煌 提交时间: 2019-06-05 10:22:34 浏览数( 1 ) 【举报】
第二课 不同的连接策略
学习目标：
１、了解网络类型、网络传输介质、网络连接设备
２、掌握网络拓扑结构
教学重点、难点： 各种网络拓扑结构的认识
教学过程：
一、根据需求选择网络
问题：假如你希望与邻居好友的计算机连接起来，能够共享彼此的文件与打印机，并可以联网打游戏，请问你如何组网？
需求分析：
计算机数量？
实现服务？
组网距离？速度？
介质？设备？协议？
一、网络类型
类型 | 优点 | 缺点 |
对等网 (workgroup) | 每台计算机能同时提供和使用资源；无须服务器 | 负载大；备份困难 密码多 |
服务器(Server) --客户机(Client) | 对资源集中控制，使用户更容易找到资源 | 需要有专门服务器及网络操作系统（造价高） |
二、网络传输介质
超5类双绞线
| 同轴电缆
| 光纤
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图示 |
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传输速率 | 100Mbps/155Mbps以上
| 10Mbps/100Mbps
| 1000Mbps以上
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价格 | 相对便宜
| 相对便宜
| 昂贵
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安装 难易度 | 容易安装和管理，需使用RJ-45连接器。
| 容易安装和管理，需使用BNC连接器件，线两端需要使用终结器件并有良好接地
| 比较复杂和精细，需使用光纤连接器件和光电转换器件
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适用场合 | 100M内
| 500M内
| 可达20公里以上
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三、网络中的连接设备
网络连接设备通常分为两大类：
（1）网内连接设备；
（2）网间连接设备。
网内连接设备主要有网卡、集线器、交换机及中继器等。网间连接设备主要有网桥、路由器及网关等。同时随着无线局域网产品技术的不断成熟，基于802.11系列标准的无线局域网连接设备也开始出现。
四、网络的拓扑结构
评语时间 ：2019-07-02 10:24:09