作业标题：研修作业 作业周期 : 2019-04-19 — 2019-06-15
发布范围：全员
作业要求： 在本次培训中，我们学习了相关课程，也参加了相关交流研讨活动。要进一步做到“教学实践改进”，需要在课堂中真正学会合理应用所学内容。请您针对自己的教学实践，认真审视自己在“课堂教学难点”中遇到的情况，完成一份“教学设计方案”并提交至平台。 作业要求： 1．教学设计方案要体现教学重点难点； 2．要求原创，做真实的自己，如出现雷同，视为不合格； 3. 如您有参加线下集体研修活动的照片，请在提交该作业时作为附件上传; 4．字数不少于300字。
发布者：培训管理专员
提交者:学员罗根兰 提交时间: 2019-06-06 10:27:37 浏览数( 0 ) 【举报】
、第三次科技革命的兴起：
1．兴起：20世纪四五十年代以来，首先发生在美国。
2．标志：人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破。
3．核心：电子计算机的广泛使用
4．随着计算机网络技术的发展，人类进入信息化社会（信息时代）。
二、第三次科技革命的特点和影响
1．特点：
（1）不仅涌现了大量的科学成果，而且加快了科学技术转化为生产力的速度；
（2）科学技术各个领域相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命；
（3）新技术成为社会生产力中最活跃的因素，科技进步在促进经济增长中所占的比重不断上升。
2．影响：
（1）推动社会生产力空前发展。
（2）引起了世界经济结构和国际经济格局的变化，推动世界经济格局的多极化。
3．启示：科学技术是第一生产力，我国应该抓住机遇，迎接挑战，实施“科教兴国”战略，大力发展科技，提高在国际竞争中的地位。