学校教育宣传工作方案

（参考稿）

为进一步扩大我校的知名度与社会影响力，为我校进一步发展树立良好的外部形象，通过宣传报道，让外界进一步了解学校,让学校进一步走向社会,营造良好的舆论环境，为学校的品牌建设助力，特制订本方案为更好地营造校庆舆论氛围。

一、指导思想

以科学发展观为统领，把握正确的宣传舆论导向，唱响主旋律，积极、全面、准确、深入宣传报道校园新闻，传达学校信息。大力宣传学校优秀师生群体，展现师生精神风貌，引导全体教职工爱岗敬业、奋发有为。放大教学质量、全面育人、才艺教学、住宿教育四大品牌特色，扩大学校的知名度和美誉度，开创学校宣传工作的新局面，推动学校教育健康、和谐、快速发展。

二、目标任务

1.配合学校中心工作，广泛宣传建校以来的办学经验，在学校建设发展中涌现出来的先进人物和优秀骨干教师典型事迹。

2.集中抓好教学质量、全面育人、才艺教学、住宿教育四大品牌等学校特色重点工作新思路、新措施、新方法、新途径的宣传，及时报道来自各处室、各年级、各班级具有推广价值和指导意义的工作经验，宣传在教书育人活动中涌现出来的先进人物和先进事迹。

3.加强校园文化建设。继续用好校园网站、电视台、学校公众号，宣传橱窗，黑板报，开展班级文化展示评比活动等宣传平台，完成红领巾广播站开播、校报创办工作。充分发挥校园宣传舆论阵地作用，开展师生思想政治教育和精神文明宣传教育，营造文明、和谐、健康、向上的校园学习生活环境。

4.抓好对内宣传和对外宣传。新的一年，力争在各级媒体上发表教育宣传稿件100篇以上，其中省级2篇以上，市级20以上，县级40篇以上。各处室、各年级组每学期完成部门、年级特色综合信息报送任务1条以上，每学年完成先进优秀师生事迹宣传信息报送任务各一条以上。

三、工作重点

（一）抓好校内媒体宣传工作

1．校园网站：坚持隔日更新。每隔一天推荐国内教育热点文章，推荐一篇校园重要新闻或评论，每月推出一个有关教育教学的讨论话题，引导正确的舆论，吸收新的教学经验。及时更新图片新闻和校园动态，使学校发生的重要新闻第一时间在校园网上得到反映。各处室、党支部、年级组要及时将本处室、本支部和年级组主要工作动态、计划安排等有关内容及时上传到网站相应版块，如每周菜谱，活动方案等。

2、办好校园广播站：在德育处的指导下，少先队培养选拔好校园广播站播音员，组织进行必要的培训指导，通过校园广播站及时宣传时政报道、教育政策法规，学校、班级当中发生的好人好事，解答学生心理问题。

3.组织好升旗仪式和国旗下的讲话。德育处要认真安排组织每周一次升旗活动，结合主要节庆日、纪念日和学校每个月的主题教育活动精心安排撰写讲话稿，利用国旗下讲话开展师生思想政治教育、安全法制教育和“四德”教育。

4.坚持办好校报。本学期着手创办校报事宜，团支部力争每季度编辑印发一期校报，认真组稿校对，提高校报的质量，增强校报的知识性、可读性和吸引力。

5.定期更换宣传橱窗、班级黑板报。根据学校宣传工作需要，结合中考、招生、文明礼貌、安全教育月、品牌建设等重点工作和主题教育活动及时更换学校、年级、宣传橱窗和班级黑板报，发挥舆论阵地宣传教育功能。

6.规范学校公众号管理。利用公众号及时推送学校新闻，先进事迹，教育故事等，力争每两天一更新。同时加强班级微信群管理工作。

7.发挥电视台作用。学校充分发挥电视台平台优势，力争一季度播放一期校园节目。

（二）加大对外宣传工作力度

      以《未来杂志社》《中国教师报》《江西日报》《赣南

日报》《赣江源报》，江西电视台、赣州电视台、石城电视台，江西教育网、赣州教育网、石城教育网、江西教育信息技术网、赣州教育信息技术网、江西共青团网、共青团赣州市委网，江西发布、赣州发布公众号、石城发布公众号、石城县教育局公众号、石城热线公众号、石城门户网公众号等为宣传平台，及时传递学校新闻和教育教学文章。对学校重大活动要做到活动前有正确舆论，活动有现场记录，活动后有后续报道。力求宣传工作质量高，宣传效果好，对外影响辐射作用大。

四、组织机构

（一）学校宣传工作领导小组

组长：

副组长：

办公室： 

成员：

(二)学校宣传编辑部

组长：

副组长：

成员：

五、主要举措

1.加强对宣传工作的领导和指导。下发加强教育宣传工作的通知，成立宣传工作领导小组和宣传组；召开教育宣传工作专题会议，总结经验，部署工作，掀起热潮。

2.整合校内宣传媒体，创新信息管理机制，建设独立的校园图片管理系统和文献共享平台。建设校内媒体信息沟通共享机制，疏通教师、学生、家长及社会人士信息互动反馈渠道。

3.把宣传组建设成为一个学习型组织。建立宣传例会制度，每月最后一周周一下午第三节课为例会时间，加强学习交流，打造宣传精品。

4.加强通讯员队伍建设。明确分工，提高通讯员责任意识。加强对通讯员的培训，争取全年举办通讯员培训一次，创造条件为通讯员提供方便。

5.与各级各类新闻媒体单位进行深入联系。加强联系，摸清动向，了解办报宗旨、编辑意图、报道热点，多写适时对路的稿子。

6.建立定期新闻通报制度，每学期末通报各处室、各年级组新闻报道情况。

7.不断完善激励机制，制定相关奖惩制度。

8.开展校园宣传模式课题研究工作。

六、工作要求

1.各处室要强化资料意识和宣传意识。凡组织的各项重要活动，要有活动计划、过程记录，还要有总结和报道。各处室必须亲自挂帅收集整理活动资料，进行专项活动总结，作为校务公开资料。积极撰写新闻报道，完成宣传任务，为校内外新闻媒体提供新闻和素材。

2.各年级组长要亲自挂帅做好信息收集整理上报工作。宣传年级管理的经验和成绩。要引导班主任重视班级宣传工作，完成宣传任务，积极报到班级新举措、新风尚，宣传好人好事。

3.宣传组成员必须精诚团结，齐心协力完成学校下达的上稿任务。

七、稿件发送程序

1.文字稿件一律用A4纸电子文本形式，如有图片，请与文字稿一起以文件夹形式发送至资源库发展处“宣传”文件夹，并经另一位成员校稿后告知发展处审核。

2.发展处稿件审查。

3. 校园网站、学校公众号及新闻推送工作组将通过的稿件发至相关媒体 。

八、奖励办法

1.学校宣传工作将纳入《学校教师综合目标考核》之中，计5分。以年级、处室捆绑考核，即每学期各处室、各年级组完成部门、年级特色综合信息报送任务1条及以上，每学期完成先进优秀师生事迹宣传信息报送任务1条及以上得满分，否则按比例得分。组内完成但某组员没有参与的，组长上报学校，该组员可以不予给分。

2.每学年度，学校组织评选优秀通讯员或作者，给予奖励。

3.坚持优质丰酬原则，修改《宣传报道奖励办法》，新闻报道组按修改方案执行。