第一课  中华人民共和国成立

一、教学目标

  1、知识与能力：知道第一届中国人民政治协商会议的过程和决议；了解开国大典，了解西藏和平解放的基本情况。

  2、过程与方法：通过看课文插图，对开国大典形成一定的感性认识，然后在小组内讲述开国大典和西藏和平解放的史实，培养口头表达能力和对历史事件的概述能力。

  3、情感态度与价值观：通过教学，让学生深切感受到新中国成立给予我们作为一个中国人的自豪感，激发学生的爱国主义情感，树立为祖国更加强大而努力学习的远大理想。

二、重难点

  1、重点：第一届中国人民政治协商会议和开国大典

  2、难点：新中国成立的历史意义

三、教学过程

  导入：时光飞逝，岁月如梭，今年是中华人民共和国成立的第69年，每当星期一举行升旗仪式的那一刻，同学们相必也是心潮澎湃，下面就让我们来回忆一下新中国在半个多世纪前经历的建国历程吧。

  1、中国人民政治协商会议

      时间：1949年9月           地点：北平

      代表：中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民解放军、各人民团体、各地区、各民族以及海外华侨等。

      决议：通过《中国政治协商会议共同纲领》；选举中央人民政府委员会；决定首都、代国歌、国徽、国旗；采用公元纪年；建立人民英雄纪念碑等。

      意义：初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

  2、开国大典

     时间：1949年10月1日      地点：天安门

     意义：标志着中华人民共和国正式成立

新中国成立的意义：国内--开辟了中国历史新纪元；推翻了帝国主义、封建主义和官僚资                                       本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家。

                             国际--壮大了世界和平民主和社会主义的力量。

  3、西藏和平解放

      过程：1949年班禅额尔德尼·确吉坚赞致电毛主席；1951年阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京与中央人民政府谈判，西藏和平解放。

      意义：祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结。

小结：今天我们学习了新中国的建立，以及西藏和平解放，祖国大陆统一。新中国的建立结束了中国人民一百多年来的屈辱，使中华民族重新屹立在世界之林，为以后人民的幸福奠定了基础。

四、板书设计

             第一课  中华人民共和国成立

    准备：中国人民政治协商会议召开

    标志：开国大典

    巩固：西藏和平解放