六年级毕业总复习之描写方法修辞手法训练   

描写方法训练

（1）人物：外貌、语言、动作、心里、神态、正面、侧面描写 

（2）坏境：自然环境、社会环境 

 指出下列语句是对人物哪个方面的描写。
1．其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。 (   )
2．他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈…… (   )
3．听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。(    )
4．“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”(      )

5．小高在码头上有说有笑，这时候不吭声了，紧闭着嘴唇，两眼直发愣。()
6．站长笑呵呵地说：“同志们，这是我们岛结的第一个西瓜。今晚，我们开个尝瓜会表示庆祝。”()
7．战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。()

8我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦？”（心理描写）

9.在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，（外貌描写）

10.茶越冲越淡，雨越落越大。（动作描写）

11、“没有什么，我要调动工作。”他平静地说。（语言描写）

(1)我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦？”    (    )     
(2)他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”(    )     
(3)我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。    (    )
(4)然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势……    (    )

 (1)莎利文小姐用手触着我的前额，拼了“think”(思考)。             (        )
(2)母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红，日复一日，竟成古铜似的颜色。(        )
(3)这位父亲心中只有一个念头：儿子在等我。                      (        )
(4)邓稼先严肃地拒绝说：“不，这里就是战场，我不能走！”          (        )

(1)三妹常常取了一条红带，或一根绳子，在它面前来回地拖摇着，它便扑过来抢，又扑过去抢。(    )
(2)当时只得安慰着三妹道：“不要紧，我再向别处要一只来给你。”(    )
(3)我也怅然地，愤恨地，在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。(     )

(4)冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。(      )

(1 )毒辣的阳光把母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红，日复一日，竟成古铜似的颜色。    (      )
(2 )她总微笑着说：“坐在太阳最毒的地方守着卖，是绝对不会错的。”                  (      )
(3 )于是，英姨麻利地收了小摊，颇有节奏地用竹棒叩击着青石板铺成的路面来到我身边。(      )
(4)那刻，我惊异于自己说假话如同说真话一样。                                    (      

12. 一般来说，人们对景物特征的观察可以从视觉、听觉、触觉、嗅觉等觉度来进行。试指出下面的句子是从什么觉度来观察、描写景物的。
(1)“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 (             )
(2)山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。                (             )
(3)走出门，就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。(             )
(4)震落了清晨披着的露珠，/伐木声丁丁地飘出幽谷。    (             )

表达方式训练：

记叙、描写、议论、说明、抒情 

指出下列语句是什么表达方式。

1.我永远感到读书是我生命中的最大快乐！（   ）

2.我自1986年到日本访问回来后即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”更是我唯一的消遣。（   ）

3.前天同两个女孩到西湖山中游玩（   ）

4.地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾（   ）

5.我以为这是没出息孩子做的玩意（   ）

6.北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中。（   ） 
7.我是向来爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没有出息孩子所做的玩艺儿。（         ） 
8有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园里拾枯竹。（         ）

9.我吃过自己种的白菜.（       ）
10.柳条像一阵烟雨似的窜出来.（    ）
11.为了她,我愿意付出一切. （    ）

12、这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！（   ）

13、透明的翅膀收敛了，身躯微微颤动。（        ）

14.它的生命周期是90天。（         ）

15.愿母亲在地下安息！（        ）
16.狂风怒吼，说树不停地、猛烈地摇晃着。（        ）

17.解放前，邓稼先从昆明西南联合大学物理系毕业后远涉重洋到了美国——（        ）

18.世界著名的内陆湖青海湖,50年问湖水下降8.8米,平均每6年下降l米,陆地已向湖中延伸了10多公里（        ）

19.我却怎么也笑不出来，陷入迷惘的沉思 （        ）

20.谁说宇宙是没有生命的？宇宙是一个硕大无比的，永恒的生命  （        ）

21.啊，我们的城市变得越来越美好拉！ （        ）

9、常见说明方法一、小学阶段常见的说明方法 

举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。

好处：使文章表达的意思更明确，更生动形象，读者更明白，增强说服力。

作比较：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

好处：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

列数字：为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

好处：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。（或一方面说明更准确，另一方面使说明更具说服力，让人信服。）

分类别：要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。  运用分类说明法，要按照一定的标准，对事物和事理的不同方面分别加以说明。

好处：条理清晰，一目了然。

打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

好处：抽象的事理变得具体、生动、形象。（或把事物的特征解说得确切具体、浅

浅显易懂。）

下定义：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。有时为了突出事物的主要内容和主要问题，往往用简明扼要的话给事物下定义，使读者对被说明对象有个明确的概念。

好处：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。

作诠释：从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫作诠释。下定义法和诠释法常采用“什么是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的词语可互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。

好处：使读者在阅读时对抽象的字词能够更加理解。

画图表：为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、更具体。

好处：使人看了一目了然。

说明方法的训练 

1、北京的市中心，有一座城中之城——紫禁城。现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。（    ）

2、宫城呈长方形，占地七十二万平方米。（     ）

3、弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。（      ）

4、统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。（ ）

5、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（ ）

6、人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。（ ）

7、苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。（ ）

8、雪是在云中形成的一种固态降水物。（ ）

9、图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。（ ）

10、人的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。（ ）

11、正方形就是各边长相等的矩形！（ ）

12、春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。（ ）

13、鳕鱼一次产卵竟达千万粒，真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%。（ ）

14、肥料是能供给养分使植物生长的物质。（ ）

15、桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21．6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。( )

16、那时候有个意大利人马可波罗来过中国，他在游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子，主它们“共同构成美丽的奇观”。( )

17、工程技术的科学叫做应用科学，它是应用自然科学的基础理论来解决生产实践中出现的问题的学问。（ ）

18、地球是很大很大的，但与太阳比较起来，显得太小了。（ ）

19、科学家提出许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（ ）

20、塞特凯达斯瀑布在群山之间无奈的垂下了头，像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。

21、比方说，一只小猫，是从她妈妈的肚子里生出来的，当然你也是。（ ）

22、科学家证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人居住的星球。

23、就拿长江来说吧，它的水中含大量泥沙，所以是黄色的。（ ）

24、地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。（ ）

25、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。（         ）

26、“卢沟晓月”很早就成为北京盛景之一．（ ）

27、桥洞不是普通半圆型，而是像一张弓。（ ）

28、其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。（ ）

29、鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（ 　 ）

30、卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。（ ）

31、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“挖土机”。 ( )

32、不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。( )

33、、《西游记》大家都很熟悉，其中孙悟空有个绝活让我们羡慕不已——他经常在紧要关头从身上拔一把猴毛变成一大群和他一模一样的猴子。当然这只是我国明代大作家吴承恩奇妙想象下的精彩描写。但这一想象却在今天成了可能，这就是克隆。（ ）

34、一般地讲，黄昏时空气中的烟尘要比清晨多。在此，落日颜色又不同于旭日。（ ）

35、这是中国自古以来最大的一座纪念碑，从地面到碑顶高达37.94米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4.24米。（ ）（ ）

36、而在南极，风速却常常可以达到55．6米每秒，有时甚至可达三百多千米每小时!因此，人们把南极叫做“暴风雪之家”，或者称之为“风极”。（　　　　　）（　　　　　）

38、一切生物，只要活着就要消耗能量。一个成年入，即使一点工作也不做，也要消耗1400大卡的能量（ ）（ ）

39、有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米，比一个足球场还大，设计的精巧也是罕见的。（ ）（ ）

39、这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说秦始皇每天批阅文书，那些竹简和木片有一百二十斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了三千片竹简。( )( )

40、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。（ ）（ ）

6、工程技术的科学叫做应用科学，它是应用自然科学的基础理论来解决生产实践中出现的问题的学问。（ ）

7、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。（ ）