作业标题：研修作业 作业周期 : 2019-04-19 — 2019-06-15
发布范围：全员
作业要求： 在本次培训中，我们学习了相关课程，也参加了相关交流研讨活动。要进一步做到“教学实践改进”，需要在课堂中真正学会合理应用所学内容。请您针对自己的教学实践，认真审视自己在“课堂教学难点”中遇到的情况，完成一份“教学设计方案”并提交至平台。 作业要求： 1．教学设计方案要体现教学重点难点； 2．要求原创，做真实的自己，如出现雷同，视为不合格； 3. 如您有参加线下集体研修活动的照片，请在提交该作业时作为附件上传; 4．字数不少于300字。
发布者：培训管理专员
提交者:学员钟坤 提交时间: 2019-06-10 12:59:46 浏览数( 0 ) 【举报】
《烙饼问题》教学设计
年级 | 四年 | 备课者 | 第（六）单元 | ||||||
课题 | 烙饼问题 | 课时 | 1 | 第（ 1 ）时 | 授课时间 | 12.2 | |||
三
维
目
标
| 1、通过操作学具模拟烙饼过程，让学生感悟统筹思想，初步了解统筹的含义，掌握烙饼问题的统筹方法，并能实际应用。
2、在问题探究、动手模拟、交流争辩等学习活动中，提高学生探究能力和解决问题的能力。在规律探寻中，培养学生观察能力与独立思考能力，发展学生的思维。
3、 通过交流争辩活动，使学生体会交流争辩这一学习方法的价值。 | ||||||||
教学重点 | 体会优化的思想。 | ||||||||
教学难点 | 寻找解决问题的最优方案，提高学生解决问题的能力。 | ||||||||
教学准备 | 教境 | 多媒体课件、三张圆纸片、写着正反面的圆片若干 | |||||||
学境 | 三张圆纸片写着正反面 | ||||||||
教
学
流
程 |
问 5 分
| 一、情景导入：开门见山 同学们，你们喜欢吃饼吗？谁烙过饼，或者看家长烙过？能给大家说说你观察到的烙饼的过程吗？ 1、直接出示(锅和饼):这是什么？ 这两样东西放在一起能做些什么？ 2、揭题:今天我们就来学习烙饼问题。(板书:烙饼问题) | |||||||
学
10 | 15 分
| 二、探究新知 1、出示问题,理解题意 火车站附近的烙饼店来了五位顾客,每人想买一个饼,急着赶火车,限定时间不能超过15分钟.烙熟一个饼的两面各需要3分钟,店里唯一的烙饼锅一次只能放两个饼.同学们,你们说,这三个顾客能吃上烙饼吗 ？ (1)生猜想 (2)师:到底能不能呢 首先我们要理解题意,请问: "两面各需要3分钟"什么意思 请用手势示意说明. 所以烙一个饼要几分钟 "一次只能放两个饼"什么意思 请用手势示意说明. 所以烙两个饼要几分钟 (3)如果烙熟1张饼,最少需要几分钟 (6分钟)谁来烙一烙 为什么是6分钟 (正面3分钟,反面3分钟) (4)如果要烙两张饼的话,最少要几分钟 (6分钟)谁来烙一烙. 2×3=6(分)中"2""3"各指什么 师:1张饼最少要6分钟,烙2张饼应该12分钟才对,这怎么回事儿 (因为一个锅可以同时烙两张饼) | ||||||||
教
学
流
程 |
析
5 | 10 分
| 2、探究"分组烙" (1)那4张饼怎么烙 (4×3=12(分)中的"4"指什么 ) (2)介绍"分组烙"法 (3)6张,8张,10张……怎么烙 最少需要多少时间 (4)反馈:你发现了什么? 3、探究"轮流烙" (1)师:如果烙3张饼,怎样烙最省时呢 (2)独立思考,小组合作烙一烙 1)请同学们静静的想一想,你打算怎么烙,用了几分钟,它是最少时间吗 2)有了想法后,先独自用老师发给你的材料动手烙一烙,然后用自己的语言把烙的过程轻轻的说过同桌听. 师:想一想,我怎么向同学汇报,能让大家听的明白一些. (3)反馈交流:指名生回答。 4,探究"分组烙+轮流烙" (1)假如烙5张饼,怎样烙最省时间 谁来介绍一下方法 (2)介绍"分组烙+轮流烙"法 (3)现在你会解决了吗 火车站附近的烙饼店来了五位顾客,每人想买一个饼,急着赶火车,限定时间不能超过15分钟.烙熟一个饼的两面各需要3分钟,店里唯一的烙饼锅一次只能放两个饼.同学们,你们说,这三个顾客能吃上烙饼吗 (4)烙7张呢 9张呢 11张呢 怎样烙最省时间 |
练
10 | 15 分
| 三,发展时间
1、一个锅一次能同时烙3个饼,两面各需要烙3分钟,烙熟6个饼最少需要多少时间？
1、 一个锅一次能同时煎2条鱼,两面各需要煎5分钟,煎熟3条鱼最少需要多少？
智力题:
假如这个锅一次能烙10张饼,而现在有15张饼要烙.请你想一想,需要多少时间
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评 3 | 5 分 | 总结 这节课你有什么收获？学到了些什么？时间，每人每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。——鲁迅
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板 书 设 计
| 数学广角：烙饼问题 烙饼的张数 时间 2 6 3 9 4 12 5 15 6 18 … … 规律：烙饼的张数×一面所需的时间=全部所需时间 | |
作 业 设 计 |
A层
| 星期天，小芳写完老师布置的作业，想帮妈妈干一点家务活，妈妈让她用平底锅烙饼，每锅只能烙4张饼，每张烙饼熟要4分钟（正、反面各2分钟）。但小芳烙6张饼只用了6分钟，她是怎样烙的？ |
B层
| 星期天，小芳写完老师布置的作业，想帮妈妈干一点家务活，妈妈让她用平底锅烙饼，每锅只能烙4张饼，每张烙饼熟要4分钟（正、反面各2分钟）。但小芳烙6张饼只用了6分钟，她是怎样烙的？ | |
C层
| 星期天，小芳写完老师布置的作业，想帮妈妈干一点家务活，妈妈让她用平底锅烙饼，每锅只能烙4张饼，每张烙饼熟要4分钟（正、反面各2分钟）。但小芳烙6张饼只用了6分钟，她是怎样烙的？ | |