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作业标题:研修作业 作业周期 : 2019-04-19 2019-06-15

发布范围:全员

作业要求:

在本次培训中,我们学习了相关课程,也参加了相关交流研讨活动。要进一步做到“教学实践改进”,需要在课堂中真正学会合理应用所学内容。请您针对自己的教学实践,认真审视自己在“课堂教学难点”中遇到的情况,完成一份“教学设计方案”并提交至平台。

作业要求:

1.教学设计方案要体现教学重点难点;

2.要求原创,做真实的自己,如出现雷同,视为不合格;

3. 如您有参加线下集体研修活动的照片,请在提交该作业时作为附件上传;

4.字数不少于300字。

发布者:培训管理专员

研修作业

提交者:学员蔡敏胜    提交时间: 2019-06-10 19:02:51    浏览数( 0 ) 【举报】

英语简单句的五种句型结构


      一、主语+不及物动词(S+V)

      [例句]1. The man cooks. 男人做饭。

      2. The sun is shining brightly. 太阳在明亮地照耀着。

      3. We all breathe, eat, and drink. 我们呼吸、吃和喝。

      4. They talked for half an hour. 他们谈了半个小时。

      5. They were singing when we arrived. 我们到的时候他们正在唱歌。

      [分析]这些句子有一个共同的特点:谓语动词都能表达完整的意思,不需加宾语。这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

      二、主语+及物动词+宾语(S+V+DO)

      [例句]1. Who knows the answer?谁知道答案?

      2. He enjoys reading. 他喜欢看书。

      3. They ate what was left over. 他们吃了剩饭。

      4. He said “Good morning.” 他说:“早上好!”

      5. I want to have a cup of tea. 我想喝杯茶。

      [分析]这些句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。

      三、主语+系动词+表语(S+V+P)

      [例句]1. This is an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典。

      2. The cake smells good. 蛋糕味道很好。

      3. Everything looks different. 一切看来都不同了。

      4. He is growing tall and strong. 他长得又高又壮。

      5. The trouble is that they are short of money. 麻烦的是他们缺少钱。

      6. Our well has gone dry. 我们的井干枯了。

      7. His face turned red. 他的脸红了。

      [分析]这些句子有一个共同的特点:谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类:be, look, keep, seem等属一类,表示情况;get, grow, become, turn等属另一类,表示变化。be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。

      四、主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(S+V+IO+DO)

      [例句]1. He brought you a dictionary. 他给你带来了一本字典。

      2. She cooked her husband a delicious meal. 她给丈夫做了一顿美餐。

      3. I showed him my pictures.我给他看我的照片。

      4. I gave my car a wash.我洗了我的汽车。

      5. I told him that the bus was late. 我告诉他汽车晚点了。

      6. He showed me how to run the machine.他教我开机器。

      [分析]这些句子有一个共同的特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思,故这类动词被称作双宾语动词。这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者。一般来说指人的宾语叫间接宾语,指物的宾语叫直接宾语。通常情况下间接宾语在前,直接宾语在后;有时也可把间接宾语置于直接宾语后,此时间接宾语前需加介词for或to。间接宾语后置与for连用的动词有buy, make, cook, get, choose, sing, find等。例如:

      Uncle Li bought me a birthday present.

      = Uncle Li bought a birthday present for me. 李叔叔给我买了一件生日礼物。

      间接宾语后置与to连用的动词有give, lend, teach, take, return, send, pass等。例如:

      Please pass him a cup of tea.= Please pass a cup of tea to him.请递给他一杯茶。

      注意:若直接宾语是人称代词,通常情况下将其置于间接宾语之前。例如:

      误:Please give me them. 正:Please give them to me.


老师评语

评语时间 :2019-06-12 09:52:49

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