作业标题:研修作业 作业周期 : 2019-04-19 — 2019-06-17
发布范围:全员
作业要求: 在本次培训中,我们学习了相关课程,也参加了相关交流研讨活动。要进一步做到“教学实践改进”,需要在课堂中真正学会合理应用所学内容。请您针对自己的教学实践,认真审视自己在“课堂教学难点”中遇到的情况,完成一份“教学设计方案”并提交至平台。 作业要求: 1.教学设计方案要体现教学重点难点; 2.要求原创,做真实的自己,如出现雷同,视为不合格; 3. 如您有参加线下集体研修活动的照片,请在提交该作业时作为附件上传; 4.字数不少于300字。
发布者:培训管理专员
提交者:学员张军 提交时间: 2019-06-13 21:14:42 浏览数( 0 ) 【举报】
旧材料作文与新材料作文的区别
(1)旧材料作文的命题表述一般是:请自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的议论文;
新材料作文的命题表述一般是:要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题,不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭;以上文字可以让人产生不同的联想或感悟。请根据材料,自选角度,自定文体,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
(2)在文体要求上:
旧材料作文一般只要求写成议论文,
新材料作文则要求“自主确立文体”。
(3)在“对待”材料的态度上:
旧材料作文要求必须引述材料,
新材料作文则要求可引可不引;
(4)旧材料作文立意必须是在对材料进行整体感知与全面观照的基础上准确、全面地立意;
新材料作文立意立足于材料的整体含意或局部含意皆可,以不脱离材料的含意为底线。
4、此类试题关键在审题。审题时要抓住材料的关键词、句,抓住材料的核心意思立意。