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作业标题:研修作业 作业周期 : 2019-04-19 2019-07-10

发布范围:全员

作业要求:

在本次培训中,我们学习了相关课程,也参加了相关交流研讨活动。要进一步做到“教学实践改进”,需要在课堂中真正学会合理应用所学内容。请您针对自己的教学实践,认真审视自己在“课堂教学难点”中遇到的情况,完成一份“教学设计方案”并提交至平台。

作业要求:

1.教学设计方案要体现教学重点难点;

2.要求原创,做真实的自己,如出现雷同,视为不合格;

3. 如您有参加线下集体研修活动的照片,请在提交该作业时作为附件上传;

4.字数不少于300字。

 

发布者:培训管理专员

研修作业

提交者:学员钟贤良    提交时间: 2019-06-24 20:19:07    浏览数( 0 ) 【举报】

课程名称:亚洲概述

教材版本:粤教版初中地理七年级下册第七章第一节

年级学科:七年级地理

一、教材分析

(1)教材的地位和作用

亚洲概述是七年级下的第一节,具有承上启下的重要作用,亚洲是七大洲最大的,是和中国人最有关系的大洲,初一的学生刚刚开始学习区域地理,如何把握区域地理的学习,对七年级同学的地理感知具有重要意义。

(2)教材的重难点

教学重点:亚洲自然地理环境,尤其是地形对河流影响,河流对人口影响。

教学难点:亚洲季风气候的特点

二、学情分析

初一的学生刚刚学完上册,对地理要素有了一定的了解,对下册的学习奠定了基础,另外,初一的学生无法对区域有一个整体的把握,这需要好好把握住教学的方法。

三、教学目标

(1)知识与技能:了解亚洲的自然地理环境

(2)过程与方法:学会描述区域地理

(3)情感态度和价值观:通过对亚洲的学习,感悟地球的魅力。

四、教学方法:PPT多媒体教学,板书教学。

五、教学过程

1、课堂导入

播放《亚洲》歌曲,让学生感受亚洲的整体情况。

2、地理位置

通过对自己家的位置介绍,引出三个位置,纬度位置,海陆位置,半球位置。

3、亚洲地形

展示亚洲地形图,让学生先描述亚洲地形概况,然后指导学生如何阅读地区地形图。

4、亚洲地势

根据地形图和河流,推导亚洲地势特征,中间高四周低。

5、河流概况

根据地势推导河流起源和注入海洋

学生完成书本活动。

6、亚洲气候

展示亚洲气候图,总结亚洲气候的特征。

分布最广,最具特色的气候。

7、亚洲人口分布

根据NASA夜间灯光,形象的展示人口分布。

8、小结,练习

六、板书设计


老师评语

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