作业标题:研修作业 作业周期 : 2019-04-19 — 2019-07-10
发布范围:全员
作业要求: 在本次培训中,我们学习了相关课程,也参加了相关交流研讨活动。要进一步做到“教学实践改进”,需要在课堂中真正学会合理应用所学内容。请您针对自己的教学实践,认真审视自己在“课堂教学难点”中遇到的情况,完成一份“教学设计方案”并提交至平台。 作业要求: 1.教学设计方案要体现教学重点难点; 2.要求原创,做真实的自己,如出现雷同,视为不合格; 3. 如您有参加线下集体研修活动的照片,请在提交该作业时作为附件上传; 4.字数不少于300字。
发布者:培训管理专员
提交者:学员钟贤良 提交时间: 2019-06-24 20:19:07 浏览数( 0 ) 【举报】
课程名称:亚洲概述
教材版本:粤教版初中地理七年级下册第七章第一节
年级学科:七年级地理
一、教材分析
(1)教材的地位和作用
亚洲概述是七年级下的第一节,具有承上启下的重要作用,亚洲是七大洲最大的,是和中国人最有关系的大洲,初一的学生刚刚开始学习区域地理,如何把握区域地理的学习,对七年级同学的地理感知具有重要意义。
(2)教材的重难点
教学重点:亚洲自然地理环境,尤其是地形对河流影响,河流对人口影响。
教学难点:亚洲季风气候的特点
二、学情分析
初一的学生刚刚学完上册,对地理要素有了一定的了解,对下册的学习奠定了基础,另外,初一的学生无法对区域有一个整体的把握,这需要好好把握住教学的方法。
三、教学目标
(1)知识与技能:了解亚洲的自然地理环境
(2)过程与方法:学会描述区域地理
(3)情感态度和价值观:通过对亚洲的学习,感悟地球的魅力。
四、教学方法:PPT多媒体教学,板书教学。
五、教学过程
1、课堂导入
播放《亚洲》歌曲,让学生感受亚洲的整体情况。
2、地理位置
通过对自己家的位置介绍,引出三个位置,纬度位置,海陆位置,半球位置。
3、亚洲地形
展示亚洲地形图,让学生先描述亚洲地形概况,然后指导学生如何阅读地区地形图。
4、亚洲地势
根据地形图和河流,推导亚洲地势特征,中间高四周低。
5、河流概况
根据地势推导河流起源和注入海洋
学生完成书本活动。
6、亚洲气候
展示亚洲气候图,总结亚洲气候的特征。
分布最广,最具特色的气候。
7、亚洲人口分布
根据NASA夜间灯光,形象的展示人口分布。
8、小结,练习
六、板书设计