《望洞庭》
　　教学过程：
　　一导入：
　　1. 同学们，我们伟大的祖国山河秀丽，风景如画。前不久大家游了一回敬亭山，感受颇深。今天，想带大家去洞庭湖走一走，领略一下洞庭的美景——《望洞庭》
　　二学习古诗：
　　1.出示小黑板，指名读古诗，师正音，然后全班齐
　　2.复习学习古诗方法：
　　解诗题，知作者
　　抓字眼，明诗意
　　多诵读，悟诗情
　　3.解诗题，知作者
　　①望洞庭：望着洞庭山水。洞庭湖：位于湖南省北部，是我国第二大淡水湖。
　　②刘禹锡：字梦得，唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。
　　4. 抓字眼，明诗意
　　（1）四人小组合作学习古诗
　　①读诗，找出不理解的词语②结合上下诗句理解词语意思③自己弄不懂的地方和四人小组交流讨论
　　（2）检查合作学习情况
　　①指名读②汇报
　　湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨
　　和：和谐，这里指水色和月色融为一体
　　秋月：点明时间——秋天
　　洞庭湖水色和秋天的月色融为一体
　　潭面：湖面
　　湖面上没有一点风吹过，就像一面还没有磨过的镜子（运用比喻，我们还学过什么古诗中也有比喻手法？）
　　师强调“潭”字笔画
　　③指名小结：谁能用自己的话说说这两句诗的意思？
　　洞庭湖水色和秋天的月色融为一体，湖面上没有一点风吹过，就像一面还没有磨过的镜子
　　遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺
　　遥望：远远地看；翠：苍翠
　　青螺：这里形容洞庭湖中的君山，也用上了比喻的手法
　　远远地看去，洞庭湖山水苍翠，就像银盘子里放着一只青青的田螺。
　　④同桌互相用自己的话解释整首古诗的意思
　　⑤指名复述：
　　洞庭湖水色和秋天的月色融为一体，湖面上没有一点风吹过，就像一面还没有磨过的镜子。远远地看去，洞庭湖山水苍翠，就像银盘子里放着一只青青的田螺。
　　⑥师小结：诗人以奇特的想象，准确的比喻，生动地描绘出了洞庭湖那美妙的秋月风光。你们说，作者此时的心情会是怎么样的呢？（轻松、自然）