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教学目标

知识目标

了解职业行为习惯需要养成，理解慎独、内省在职业道德养成中的意义，理解职业道德的培养需要从小事做起。

能力目标

学会运用慎独、内省的方法，提升职业道德境界；从小事做起，形成良好的职业道德和职业行为习惯。

情感目标

认同良好的职业道德和职业行为习惯的培养，是进行职业道德修养和职业素质提升的有效途径。

教材分析

重点

如何养成良好的职业道德和职业行为习惯

难点

如何养成良好的职业道德和职业行为习惯

关键

如何在实践中养成良好的职业行为习惯

教具资料

多媒体设备

教学方法

讲授法，讨论法，阅读分析法，案例分析法等。

教学环节

教学内容

教师调控

学生活动

时间分配

组织教学

复习巩固

新课导入

新课讲授

新课讲授

课堂小结

师生问候，清点人数，秩序维护。

职业道德的含义是什么？

职业道德的作用体现在哪些方面？

【案例分析】 同乡好友的不同命运

1、思考问题：

①为什么二人所表现出来的道德境界却有如此大的不同？

②谈谈职业道德养成对中职学生的成长有何作用。

2、唇枪舌战：

职业道德行为习惯需在日常行为中养成？职业道德行为习惯工作后自然而然会形成？

一、在职业道德修养中提升职业境界

1、职业道德重在养成

行动——习惯——性格——命运

2、慎独：使修养成为自觉

慎独，是指在没有外界监督的情况下，即使独自一人也能自觉遵守道德规范，不做对国家、对社会、对他人不道德的事情。

案例对比：无人监考的诚信考场&装满摄像头的办公场所

3、内省：让品格日臻完美

（1）谈谈你对“吾日三省吾身”的理解。

（2）某公司每天下班后要求员工思考四个问题的目的何在？

内省，通过内心省察，使自己的思想和言行符合道德标准要求。

二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯

1、见贤思齐：学习职业道德榜样

（1）学习榜样——邓建军的事迹

（2）说说你心目中的道德榜样

2、积善成德：从小事做起涵养职业道德

（1）案例赏析：一夜暴富的年轻人

（2）集腋成裘、积沙成塔……学生思考、汇总类似的成语。

3、躬行践履：在实践中养成良好的职业道德和职业行为习惯

如何做到践行？

随堂练习

师生共同总结本堂课学习到的内容。

回顾之前所学。

通过案例吸引学生注意力，激发学生学习兴趣。

讨论形式明确是非对错。

通过案例抛出问题，引起学生思考、归纳，教师引导、总结。

学生讨论发言。

通过事例，师生一起归纳、总结。

随堂练习，巩固所学。

师生共同总结。

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板书设计

养成良好的职业行为习惯

一、在职业道德修养中提高职业境界

二、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯

布置作业

1.慎独、内省的含义是什么？

2.如何在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯？

课后小结