作业标题:研修成果 作业周期 : 2019-04-19 — 2019-07-10
发布范围:全员
作业要求: 研修成果(题目自拟) 运用所学课程理念尝试去上几节改变自己教学习惯的课,然后把最得意的一节课形成文稿分享出来; 撰写要求层次清楚,观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨。 1. 重点围绕“ 教学习惯改变”,提交教学设计, 2. 字数要求600字以上; 3. 必须原创,如出现雷同,视为无效。
发布者:培训管理专员
提交者:学员吉登检 提交时间: 2019-05-08 20:35:39 浏览数( 0 ) 【举报】
人教版信息技术八上《多图层动画》教案
课题 | 第四课 多图层动画 | 课类 | 微机 | |
教 学 目 标 |
1. 知识与技能 :掌握多图层动画的制作方法。
2.过程与方法:演示法和操作法。
3.情感态度与价值观:会运用箭头工具改变图形的形状。 | |||
前提诊测与导入新课 | [提问] 制作一个圆变成矩形,然后再变成三角形?
[提问] 制作一个变形动画,让字母A变成B,然后再变成C.?
[提问] 你会用多图层动画吗?
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教 学 过 程 | 一、制作“摇动的树枝”动画 首先创建“植树”元件,再来制作“动摇的植树”动画。 动手做;创建“植树”元件。 第一步:启动Flash,打开一个新文件,单击“属性”面板上的,设置背景色为蓝色。 第二步:选定工具,然后在颜色栏的笔融颜色框中选择棕色,在舞台中画出几条树枝。 第三步:选定工具,设置笔颜色为“没有颜色”,填充色为绿色,在树枝两侧画上树叶。 第四步:选定工具,从树枝的左上方拖到右下方,松开鼠标,选中全部的树枝和树叶。 第五步:执行“插入——转换为元件”命令,在“转换为元件”对话框的名称框中输入“树枝”在行为栏中选定“图形”选项,再单击对话框注册栏中最上方的小方块,最后单击确定按钮。 重点:插入转换为元件。 | |||
教 学 过 程 |
动手做:制作“动摇的树枝”动画。 第一步:选定第30帧,敲F6键插入关键帧。选定工具,单击“树枝”图片,移鼠标指针到左上角 操作点,指针 变为矩形时向右拖动,旋转树枝到一定角度。 第二步:选定第60帧,敲F7键插入空白关键帧 。 第三步:选定第1帧,单击舞台中的树枝,敲Ctrl+C键复制,然后选定第60帧,敲Ctrl+Shift+V键,把第一帧的内容复制到第60帧中。 第四步:按住Shift键,单击第一帧和第60帧,选中1~60帧。在“属性”面板中设置补间类型为“动作”,在1~30帧和30~60帧之间分别出现了一条带箭头的浅蓝色直线,生成了两个补间动画。 第五步:以“风儿吹动.fla”为名保存文件。敲回车键,可以看到树枝先向左摇动,然后又向右摇动。 难点:制作摇动的动画。 | |||
形 成 性 测 试 | 练习:
1.制作车轮旋转的动画,使车轮边旋转边向右移动。
2.制作升国旗的动画。 | |||
作 业 | 复习本课内容
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板 书 设 计 |
通过学生机和极域电子教室软件给学生演示本节课的全部步骤 | |||
教 学 后 反 思 | ||||
备注:
①教学目标有三个要点:知识,技能,情感与态度。
②教学过程中突出重点,难点,应有小总结和总结。
③要选择合理教学方法合方式。
④形成性测试题模仿模拟中考题。
实验中学教学案例
任课老师姓名: 日期:2012 年10 月 15-19日 第----2---课时. 总---2--节
课题 | 第四课多图层动画 | 课类 | 微机 | |
教 学 目 标 |
2. 知识与技能 :掌握多图层动画的制作方法。
2.过程与方法:演示法和操作法。
3.情感态度与价值观:会运用箭头工具改变图形的形状。 | |||
前提诊测与导入新课 | [提问] 制作摇动的树枝动画?
[提问] 创建“树枝”元件?
[提问] 你能制作“旋转的风车”动画吗?
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教 学 过 程 | 二、制作“旋转的风车”动画 单击“时间抽”面板下侧的插入图层按钮,可以再增加一个图层,然后在不同的图层中制作不同对象动画。Flash把所有的图层叠加成一个完整的动画。下面就增加一个图层,在新图层中制作一个旋转风车的动画。 先来制作风车上的“叶片”元件。 动手做:创建“叶片”元件 第一步:单击按钮增加一个图层,然后单击“图层2”第1帧。 第二步:选定工具箱中的
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教 学 过 程 | 3.在工具箱中部的颜色栏里单击填充色框中的按钮。
重点:颜色栏里单击笔触颜色。 4.按住shift建在舞台左上角拖动鼠标指针,画一个大小合适的圆。 5.执行“插入——转换为元件”命令 → 6.在第一帧插入一个关键帧 7.单击第一帧,然后执行“插入——创建补间动画” 8. 执行“控制——播放” 9.执行“文件——保存”命令
难点:了解插入——创建补间动画。 | |||
形 成 性 测 试 | 利用工具和工具绘制一辆小车,并保存在自己的文件夹中。
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作 业 | 复习本课内容
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板 书 设 计 |
通过学生机和极域电子教室软件给学生演示本节课的全部步骤 | |||
教 学 后 反 思 | ||||
备注:
①教学目标有三个要点:知识,技能,情感与态度。
②教学过程中突出重点,难点,应有小总结和总结。
③要选择合理教学方法合方式。
④形成性测试题模仿模拟中考题。
评语时间 :2019-07-02 13:12:17