作业标题：研修成果 作业周期 : 2019-04-19 — 2019-07-10
发布范围：全员
作业要求： 研修成果（题目自拟） 运用所学课程理念尝试去上几节改变自己教学习惯的课，然后把最得意的一节课形成文稿分享出来； 撰写要求层次清楚，观点明确，重点突出，条理清晰，措辞严谨。 1. 重点围绕“ 教学习惯改变”，提交教学设计， 2. 字数要求600字以上； 3. 必须原创，如出现雷同，视为无效。
发布者：培训管理专员
提交者:学员刘荣盛 提交时间: 2019-05-26 11:31:10 浏览数( 3 ) 【举报】
学习音频制作技术后的实际操作应用
最近学习朱海其老师的音频制作技术后，我也尝试着自己去实际操作，首先去网上下载了Adode Audition这款软件进行安装以及加装效果插件，然后按照教学视频的步骤，逐一操作，音频的剪辑、淡入淡出、移调、变速度、消除原唱，音乐文件见附件。
一、音频的剪辑
首先下载歌曲《明天会更好》，然后剪辑成AB两段音频
二、淡入淡出
截取《明天会更好》的副歌部分，进行淡入淡出的操作
三、移调
《明天会更好》原调是C调，进行升2个调的操作，变成D调
四、变速度
我下载的这首《明天会更好》原曲一共5分24秒，变速拉伸成6分钟
五、消除原唱
对《明天会更好》这首歌进行消除原唱的操作，以及《渔阳鼙鼓动地来》消除原唱的操作,因为《渔阳鼙鼓动地来》是合唱，消除原唱效果并不明显，朱老师说了消除原唱是全世界的难题，目前Adode Audition这款软件能做到这样已经很不错了。
经过这段时间的学习和练习，以上操作都能够熟练的操作。
这次的学习真是受益良多，感谢朱老师，感谢培训平台。
音频编辑后的具体文件见附近
附件
评语时间 ：2019-07-02 11:14:34