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作业标题:研修成果 作业周期 : 2019-04-19 2019-07-10

发布范围:全员

作业要求:

研修成果(题目自拟)

运用所学课程理念尝试去上几节改变自己教学习惯的课,然后把最得意的一节课形成文稿分享出来; 撰写要求层次清楚,观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨。

1. 重点围绕“ 教学习惯改变”,提交教学设计,

2. 字数要求600字以上;

3. 必须原创,如出现雷同,视为无效。

 

发布者:培训管理专员

研修成果

提交者:学员唐万清    提交时间: 2019-05-29 09:24:16    浏览数( 0 ) 【举报】

高中历史教学设计

1861年俄国农奴制改革》

 

 

教学目标

 

知识与能力:

1、资本主义经济的迅速发展:识记俄国资本主义农业的发展;俄国资本主义工业的发展;资本主义经济总体发展水平的落后。

2、政治的缓慢变革:识记政治体制方面的改革;司法制度方面的改革;军事、教育等方面的改革;改革的历史作用。

3、亚历山大二世被刺:识记新的社会矛盾的出现;资产阶级的崛起和软弱;农民反抗斗争此起彼伏;民粹派的形成;亚历山大被刺身亡。

过程与方法:

1、分析农奴制改革对俄国资本主义经济发展的促进作用,培养学生论从史出的能力。

2、了解1861年后俄国在政治方面变革的具体情况,分析政治改革的影响。

3、了解改革后由于大量封建残余的存在,导致俄国社会各种矛盾的激化。

情感态度与价值观:

1、理解邓小平同志指出的改革也是革命的科学论断。

2、认识政治体制改革对社会前进和历史发展的重大推动促进作用。

3、理解为什么在相对落后的俄国会爆发无产阶级社会主义革命。

教学重难点

教学重点

废除农奴制后俄国资本主义经济的迅速发展和政治上的缓慢变革。

教学难点

解放者亚历山大二世为什么被刺?为什么推行了改革,俄国最终还是走向了革命?

教学过程

一、资本主义经济的迅速发展:(经济近代化)

1、原因:1861年农奴制改革是推动俄国封建经济解体、促进资本主义经济迅速发展的根本原因

2、表现:

1)农业:

农民生产积极性提高

粮食产量和耕地面积增加

农村社会分化加剧

资本主义农业的发展

2)工业:

充足的自由劳动力和扩大的市场:

政府扶植工业的发展:

机器生产占统治地位

工业部门增加

3、问题:即俄国资本主义经济发展中存在的问题。

1)就总体而言,俄国资本主义经济较西欧、美国仍然落后

2)对外国资本尤其是法国资本依赖严重

3)资本主义经济发展非常不平衡

二、改革的拓展

1、措施:

1)政治体制的变革:(政治近代化)

1建立地方和城市的自治机构;

特点:参照西方资产阶级代议制模式;

自治机构由选举产生,但有严格的财产限制;

自治机构在卫生、教@中小学教师资格证考试育以及经济领域发挥作用;

地方和城市的实际权力仍然掌握在沙皇任命的行政官僚手里。

2)司法制度的改革:废除原来按登记审判的制度,建立陪审制度和律师制度,实行公开审判。

2)军事方面的改革:缩短服役年限,实行普遍义务兵役制,建立西方式的军事管理体系,促进军队的近代化进程。(军事近代化)

3)教育方面的改革:鼓励社会和个人办学,扩大大学的自主权,允许引进西方书籍。(教育近代化)

2、成果:

1)出现了一些民主化的气息,沙皇专制政权逐渐成为俄国地主阶级和资产阶级的联合专政;

2)客观上促进了西方资产阶级思想在俄国的传播,出现了人们思想观念的近代化。

三、亚历山大二世遇刺

1、改革的评价:

1)性质:由封建地主实行的一次自上而下的资产阶级改革,是封建地主阶级同资产阶级妥协的结果。(由沙皇政府和贵族地主阶级主持进行的资产阶级性质的改革)

2)目的:维护封建地主阶级的利益,巩固沙皇专制统治。(根本目的)

防止革命爆发,缓和社会矛盾和危机,维持沙皇专制统治,同时也是为了保护贵族地主的利益。(主观目的)

3)局限性:保留了大量的农奴制残余,阻碍着资本主义的进一步发展,激化了社会矛盾。

2、新的社会矛盾:

1)新兴资产阶级:既不满政治上无权,又要依附封建地主阶级。

2)农民阶级:受资本主义和封建主义双重压迫,生活贫困,反抗斗争不断。

3)平民知识分子:走上民主革命道路,形成民粹派。

主张:号召知识分子去农村发动农民革命;

消灭沙皇专制制度和封建农奴制残余;

废除地主阶级土地所有制,把土地分给农民;

分化后的民粹派主张通过恐怖手段推翻沙皇专制制度,展开对沙皇的暗杀行动。

3、沙皇遇刺:

经过:18813月,亚历山大二世遭暗杀身亡。

影响:新沙皇亚历山大三世中止了许多改革措施,进一步加强专制统治,激化了阶级矛盾,并最终导致了1905年革命。

【课堂小结】

本课主要介绍了俄国1861年农奴制改革与近代化的关系。应作如下归纳:

经济现代化:农奴制废除为资本主义发展提供了必要劳动力、资金和市场,俄国走上了迅速发展资本主义的道路。随着工业革命的推进,俄国工业生产大幅度增长,农村中资本主义的成分也得到增长。

政治近代化:在政治体制方面上作了比较深层的改革,建立了地方和城市的自治机构。在司法制度方面,参照西方的司法制度,进行了改革。改革使政治上一向专制独裁的俄国也出现了一些民主化的气息。

军事近代化:实行普遍义务兵役制,建立西方式的军事管理机构。

教育近代化:鼓励社会和私人办学,扩大大学自主权,允许引进西方书籍。

思想近代化:西方资产阶级的思想和统治方式开始传入俄国,越来越多的俄国人看到了差距,变革的愿望日益强烈。

【单元小结与反思】

19世纪上半叶,资本主义因素在俄国逐步发展起来。1853年~1856年克里米亚战争的失败,彻底暴露了农奴制的腐朽性,加深了农奴制的危机。全国各地的农民反抗斗争层出不穷,愈演愈烈。沙皇统治岌岌可危,为了防止革命爆发,挽救岌岌可危的封建统治,即位不久的亚历山大二世不得不废除农奴制,开始了自上而下的改革。186133日(俄历219日),亚历山大二世批准废除农奴制度的法令和宣言。农奴制改革是由农奴主实行的资产阶级改革,为资本主义的发展创造了有利条件,资本主义工业获得迅速发展。但是,改革后俄国保留了大量的农奴制残余。农奴制改革之后,俄国又在政治、司法、军事、教育等方面进行了一系列资本主义性质的改革,俄国从农奴制社会逐步过渡到资本主义社会,在近代化的道路上前进。

 


老师评语

评语时间 :2019-07-02 13:11:05

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