PEP四年级下册 Unit4 At the farm

A Let’s spell 教学设计

【教学目标】 

1.能够感知并归纳or在单词中的发音的规则 ；

2. 能够读出符合or发音规则的单词；

3. 能够根据单词的读音拼写出发音规则的单词；

【教学重点】

1. 掌握字母组合 “or”在单词中的发音规律。

2.能够正确书写 look, listen, and write中的单词 

【教学难点】：正确拼写出符合or发音规律的单词。

【教学准备】PPT， 纸

【教学过程】

 Step 1  Lead-in

   1. Let’s review

      In this part, help the ss to review the sounds we learn in the previous units.

   2. Learning aims

      T tells the ss that we are going to learn the sounds of a monogram, and show the ss the aims of this lesson

Step 2  Presentation

   1. Listen to a chant

   2. Present the target words and find out the rules of the sounds

   3. Listen and repeat

Step 3 Practice

   1. Let’s blend

   2. Read, listen and number

   3. Group work

   4. Listen and write

   5. Listen, circle and write

Step 4 Summary

Step 5 Homework