学习古诗《送元二使安西》

  课时目标：

  学习古诗《送元二使安西》。

   教学目的：

  1，自学生字词。

  2，理解词义。

  3，理解诗句意思。

   教学重点难点

  1，重点字，词意思。

  2，诗句大意。

  3，体会诗中感情。

  教学方法，学生学习方法初探：

  1，自学法。

  2，探讨法。

  3，讨论回馈教学法。教学习惯的改变。

  教学步骤：

  【1】自习自学。

       检查自学情况。

   【2】了解诗意，理解诗人。

   1，诗人王维，唐代著名诗人，通音乐，工书画。

   2，结合字词注释，

   3，说说诗意。

  诗人王维在长安渭城送好友元二出任安西。

   【3】诵读，初步感知。

   1，自由读全诗。

   初步感知大意。

   2，借助工具书，读懂诗中大意。

   3，指名读。

   4，师生交流对诗句的理解。

   5，教师适当点播指导。

   【4】品读诗句1，2句。

   渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

   字词之意：

    朝雨：

    浥：

    客舍：

   柳色新：

    1，2句诗句之意：【略】

    {师生共同沟通讨论交流总结归纳}。

   师生学习方法经验总结：{1}，

                         {2}，

                         {3}。。。。。。

     点拨时间，地点，天气，环境，送别场景。

     色调清晰清鲜。

    【5】品读诗句3，4句。

     劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

     读。

     字词之意：

     君：

     更：

     尽：

     西出：【夕阳西下】

     故人：

     自由讨论诗句大意：【略】

     表演【师生】好友送别场景：【依依惜别，难舍难分，后会有期或无期】

     师生有感情地朗读，诵读。

     【6】升华感情，诵读全诗，体会意境。

      根据史料记载，王维在元二离开几年后去世了，此次告别竟成了永别了。所以，这首诗又叫《阳关三叠》。

     【7】拓展延伸阅读

      《赠汪伦》

      《别董大》

      《芙蓉楼送辛渐》

      《送杜少府之任蜀州》

     【8】师生教学讨论反馈总结。

     板书设计：

            送元二使安西    唐  王维  难舍难分 依依惜别

                   朝雨

               景

                   浥轻尘

                    青青

                    柳色新

                    更尽

                   情

                    无故人