认识轴对称图形（一）
        一、故事导入
       奖励大家看一段动物王国的视频，引出课题。
        二、观察探究
        1、观察
         师：请同学们观察每个动物模型的左边和右边，你发现了什么？
        生：左边和右边是一样的。
        2、验证
         师：有没有什么方法来验证他们的左边和右
边一样呢？
        生：对折。
        请同学们用实物学具来具体验证。
         3、认识轴对称图形
         对折后两边完全重合的图形就叫做轴对称图形。
        接着验证其它动物模型。
         4、寻找生活中的轴对称图形。   
         三、开心创造，认识对称轴
         1、想方法
         师：这些图形漂亮吗？你们想不想自己也创造一个？别着急，先想一想怎么样才能剪出一个轴对称图形呢？
         生：对折。
         先由老师示范，在音乐声中学生自由发挥。
          展示成果。
          2、认识对称轴
          师：请你观察这些轴对称图形，你有什么发现吗？
          生：中间有条折痕。张贴蝴蝶，画出对称轴。
          师：这条折痕所在的直线，有一个名字，他的数学名叫对称轴。（齐读）示范对称轴的画法，学生自己用尺子画出他的模型上的对称轴。
         四、巩固练习
         1、火眼金睛找轴对称图形
         2、猜一猜另一半
         3、用身体部位演一演。
        五、欣赏对称美。