基本信息

教学活动名称

流体压强与流速的关系

教学活动设计意图

《流体压强与流速的关系》是人教版八年级物理第九章第4节的知识，主要由“流体压强与流速之间存在什么关系”和“飞机的升力如何产生”两个核心问题组成，是对《大气压强》《液体压强》等力学知识的延伸和拓展。教材通过探究得出流体压强与流速的关系，然后又通过实验并结合飞机机翼的横截面图分析飞机机翼产生升力的原因。流体压强与流速的关系这一知识点的内容较为抽象，我们一般不易看见，所以对于初中生学习起来就更为困难。在本节课的教学过程中可让学生以小组自主合作探究的形式，引导学生动手动脑动口，来观察流体运动而产生的一些现象，这样既有利于学生对知识的理解，又有助于学生物理学科核心素养的发展。

教学活动目标

1.知识与技能

（1）让学生知道流体的压强与流速的关系；

（2）让学生初步了解机翼升力产生的原因；

（3）让学生能用流体压强与流速的关系简单解释生活中的一些现象。

2.过程与方法

（1）通过实验使学生加强动手实践能力；

（2）培养学生用所学流体的压强知识分析解决实际问题的能力；

（3）通过小组讨论培养学生的语言表达能力。

3.情感态度与价值观：

（1）培养学生小组自主、合作、探究精神，树立正确的人生观；

（2）使学生加强爱科学和应用物理知识分析解决研究实际问题的探索精神。

教学活动重点、难点

教学重难点：

流体的压强与流速的关系，是本节课的重点。

本节知识在日常生活和生产中有较广泛的应用，而该知识本身较为抽象，所以教材中有关它的应用——机翼（鸟翼）升力产生的原因是本节的难点。

教学活动准备

实验器材准备：

老师：多媒体课件，自制“天女散花”演示器，飞机升力演示器等。

学生: 纸张，吸管，水槽，小纸船，打火机，蜡烛，漏斗，乒乓球等（每组一套）。

教学活动过程