初中英语枯燥无味，要想办法让学生喜欢上英语学习

古人云“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对于学生来说，兴趣爱好比智力技能更能促进学生勤奋学习，它是学好英语的首要条件。那么该如何在英语教学中，培养和发展学生的兴趣呢？我认为，对小学生而言，对某学科所产生的兴趣首先基于对该学科老师的喜爱，这是我们普遍认同的现象，所以教师一定要热爱自己所从事的事业，热爱英语教学，要热爱自己的学生，力争做一名有鲜明个性风格的课堂表演者，要把自己对英语、对人生、对生活的深沉的爱和理解传授给学生，要把自己最具独特魅力的东西展现给学生，感染学生，让其产生共鸣，从而激起他们内心深处对语言、对生活的热爱和激情，进而转化为学习动力。其次，根据学生的特点和喜好，运用灵活多变的教学手段，将教材所设置的情景生动形象地表现出来，利用录音机、投影仪、简笔画、实物、模型、动作、表情、小表演等多种直观手段，化静为动，化无声为有声，化难为易，调动学生多种感官，将其引入特定的情境，在具有游戏性、趣味性、故事性、探索性、竞争性等各种活动中获得乐趣，增长知识。最后，我们要融入到学生群体中，让学生感到平等感，解除畏惧感，学生与老师共同享受学习的乐趣，同时让学生体验获得英语学习的成功，这也是教师进行兴趣培养的重要策略。