小学体育《篮球运球》教学设计

一、教学目标：

1、体验篮球的运球动作,感受篮球活动的乐趣。

2、发展学生灵敏性和协调能力。

3、培养学生不惧困难、敢于展示自我，学会与他人合作的良好社会适应能力，提高自信，培养创新意识。

二、教学准备：场地器材篮球场1个，篮球20个，录音机1部

三、教学过程：

　　　　1、诱导练习--单人运球--“我变，我变，我变变变”运球--“石头，剪刀，布”

　　　　2、运球游戏--“老鹰抓小鸡”运球游戏--“捉尾巴”运球游戏----《冲过封锁线》--舞蹈放松。

　　　　3、集中注意力，调整学习状态培养良好的组织纪律性小集合整队以篮球明星姚明为学习榜样，激发学生的学习热情，调动学习积极性。持球集合，精神饱满，注意力集中

4、教师讲解示范：

（1）、熟悉球性

（2）、体验拍球动作，感受乐趣

（3）、乐于练习体验体育活动中的心理感受。提高兴奋性。培养创新意识

（4）、学生展示

（5）、他人合作的良好社会适应能力，提高自信，在活动中体验成功的乐趣。

5、展示点评

（1）、自主练习。体验并创造多种多样的运球方法。

（2）、合作学习，与同学协作完成任务

（3）、展示各种方法。

（4）、遵守规则。每人一球，自由散开练习小组合作练习小组合作练习分成8个小组练习二人一组练习

（5）、乐于参与，努力展示自我。感受美，表现美，

6、教学小结

（1）、放松舞蹈---《 兔子舞 》

（2）、总结:本课情况