作业标题:研修成果 作业周期 : 2019-04-19 — 2019-06-15
发布范围:全员
作业要求: 研修成果(题目自拟) 运用所学课程理念尝试去上几节改变自己教学习惯的课,然后把最得意的一节课形成文稿分享出来; 撰写要求层次清楚,观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨。 1. 重点围绕“ 教学习惯改变”,提交教学设计, 2. 字数要求600字以上; 3. 必须原创,如出现雷同,视为无效。
发布者:培训管理专员
提交者:学员董太癸 提交时间: 2019-06-11 10:24:49 浏览数( 0 ) 【举报】
主备人:董太癸 课时安排:2课时
复习目标:1.结合具体函数,了解函数奇偶性的含义.
o2.会运用函数图象理解和研究函数的奇偶性.
3.了解函数周期性、最小正周期的含义,会判断、应用简单函数的周期性.
知识梳理
1.奇函数、偶函数的概念
图像关于原点对称的函数叫作奇函数. 图像关于y轴对称的函数叫作偶函数.
2.判断函数的奇偶性
判断函数的奇偶性,一般都按照定义严格进行,一般步骤是
(1)考察定义域是否关于原点对称.
(2)考察表达式f(-x)是否等于f(x)或-f(x):
若f(-x)=-f(x),则f(x)为奇函数; 若f(-x)=f(x),则f(x)为偶函数;
若f(-x)=-f(x)且f(-x)=f(x),则f(x)既是奇函数又是偶函数;
若f(-x)≠-f(x)且f(-x)≠f(x),则f(x)既不是奇函数又不是偶函数,既非奇非偶函数.
3.周期性
(1)周期函数:对于函数y=f(x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的任何值时,都有f(x+T)=f(x),那么就称函数y=f(x)为周期函数,称T为这个函数的周期.
(2)最小正周期:如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫作f(x)的最小正周期.
概念方法微思考
1.如果已知函数f(x),g(x)的奇偶性,那么函数f(x)±g(x),f(x)·g(x)的奇偶性有什么结论?
提示 在函数f(x),g(x)公共定义域内有:奇±奇=奇,偶±偶=偶,奇×奇=偶,偶×偶=偶,奇×偶=奇.
2.函数奇偶性常见结论
(1)如果函数f(x)是偶函数,那么f(x)=f(|x|)
(2)奇函数在俩个对称区间具有相同的单调性,偶函数在俩个对称区间具有相反的单调性
3.已知函数f(x)满足下列条件,你能得到什么结论?
(1)f(x+a)=-f(x)(a≠0). (2)f(x+a)=f(x)(1)(a≠0). (3)f(x+a)=f(x+b)(a≠b).
提示 (1)T=2|a| (2)T=2|a| (3)T=|a-b|
自学检测:
题组一 思考辨析
1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)函数y=x2,x∈(0,+∞)是偶函数.( × )
(2)偶函数的图像不一定过原点,奇函数的图像一定过原点.( × )
(3)若函数y=f(x+a)是偶函数,则函数y=f(x)关于直线x=a对称.( √ )
题组二 教材改编
2.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=x(1+x),则f(-1)= .
答案 -2
3.设f(x)是定义在R上的周期为2的函数,当x∈[-1,1)时,f(x)=x,0≤x<1,(-4x2+2,-1≤x<0,)则f 2(3)= . 答案 1
4.设奇函数f(x)的定义域为[-5,5],若当x∈[0,5]时,f(x)的图像如图所示,则不等式f(x)<0的解集为 . 答案 (-2,0)∪(2,5]
题组三 易错自纠
5.已知f(x)=ax2+bx是定义在[a-1,2a]上的偶函数,那么a+b的值是( )
A.-3(1) B.3(1) C.2(1) D.-2(1) 答案 B
6.偶函数y=f(x)的图像关于直线x=2对称,f(3)=3,则f(-1)=________. 答案 3
例题讲练:
题型一 函数奇偶性的判断
例1 判断下列函数的奇偶性:
(1)f(x)=+; (2)f(x)=|x-2|-2(ln(1-x2)); (3)f(x)=-x2+x,x>0.(x2+x,x<0,)
思维升华 判断函数的奇偶性,其中包括两个必备条件:
(1)定义域关于原点对称,这是函数具有奇偶性的必要不充分条件,所以首先考虑定义域;
(2)判断f(x)与f(-x)是否具有等量关系.
在判断奇偶性的运算中,可以转化为判断奇偶性的等价关系式f(x)+f(-x)=0(奇函数)或f(x)-f(-x)=0(偶函数)是否成立.
跟踪训练1 (1)下列函数中,既不是奇函数也不是偶函数的是( )
A.f(x)=x+sin 2x B.f(x)=x2-cos x C.f(x)=3x-3x(1) D.f(x)=x2+tan x 答案 D
(2)函数f(x)=lg|sin x|是( )
A.最小正周期为π的奇函数 B.最小正周期为2π的奇函数
C.最小正周期为π的偶函数 D.最小正周期为2π的偶函数 答案 C
题型二 函数的周期性及其应用
1.已知f(x)在R上是奇函数,且满足f(x+4)=f(x),当x∈(0,2)时,f(x)=2x2,则f(7)=________.
答案 -2
2.已知定义在R上的函数f(x)满足f(2)=2-,且对任意的x都有f(x+2)=-f(x)(1),则f(2 020)= . 答案 -2-
3.(2017·山东)已知f(x)是定义在R上的偶函数,且f(x+4)=f(x-2).若当x∈[-3,0]时,f(x)=6-x,则f(919)= . 答案 6
4.设定义在R上的函数f(x)同时满足以下条件:
①f(x)+f(-x)=0;②f(x)=f(x+2);③当0≤x<1时,f(x)=2x-1,则f 2(1)+f(1)+f 2(3)+f(2)+f 2(5)= . 答案 -1
思维升华 利用函数的周期性,可将其他区间上的求值、求零点个数、求解析式等问题,转化到已知区间上,进而解决问题.
题型三 函数性质的综合应用
命题点1 求函数值或函数解析式
例2 (1)设f(x)是定义在R上周期为4的奇函数,若在区间[-2,0)∪(0,2]上,f(x)=ax-1,0<x≤2,(ax+b,-2≤x<0,)则f(2 021)= . 答案 -2(1)
(2)已知f(x)为偶函数,当x≤0时,f(x)=e-x-1-x,则f(x)= .
答案 ex-1+x,x>0(e-x-1-x,x≤0,)
命题点2 求参数问题
例3 (1)若函数f(x)=xln(x+)为偶函数,则a= . 答案 1
(2)设f(x)是定义在R上且周期为2的函数,在区间[-1,1]上,f(x)=,0≤x≤1,(bx+2)其中a,b∈R.若f 2(1) =f 2(3),则a+3b的值为 . 答案 -10
(3)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=-x2+ax-1-a,若函数f(x)为R上的减函数,则a的取值范围是 . 答案 [-1,0]
命题点3 利用函数的性质解不等式
例4 (1)已知定义在R上的偶函数f(x)在[0,+∞)上是增加的,若f(ln x)<f(2),则x的取值范围是( ) A.(0,e2) B.(e-2,+∞) C.(e2,+∞) D.(e-2,e2) 答案 D
(2)设函数f(x)=ln(1+|x|)-1+x2(1),则使得f(x)>f(2x-1)成立的x的取值范围为 .
答案 ,1(1)
思维升华 解决周期性、奇偶性与单调性结合的问题,通常先利用周期性转化自变量所在的区间,再利用奇偶性和单调性求解.
跟踪训练2 (1)定义在R上的奇函数f(x)满足f 2(3)=f(x),当x∈2(1)时,f(x)=(1-x),则f(x)在区间2(3)内是( ) 答案 D
A.减函数且f(x)>0 B.减函数且f(x)<0 C.增函数且f(x)>0 D.增函数且f(x)<0
(2)设f(x)是周期为2的奇函数,当0≤x≤1时,f(x)=2x(1-x),则f 2(5)= .
答案 -2(1)
(3)已知函数g(x)是R上的奇函数,且当x<0时,g(x)=-ln(1-x),函数f(x)=g(x),x>0,(x3,x≤0,)若f(6-x2)>f(x),则实数x的取值范围是 . 答案 (-3,2)
函数的性质
函数的奇偶性、周期性及单调性是函数的三大性质,在高考中常常将它们综合在一起命题,解题时,往往需要借助函数的奇偶性和周期性来确定另一区间上的单调性,即实现区间的转换,再利用单调性解决相关问题.
一、函数性质的判断
例1 (1)(2017·全国Ⅰ)已知函数f(x)=ln x+ln(2-x),则( )
A.f(x)在(0,2)上是增加的 B.f(x)在(0,2)上是减少的
C.y=f(x)的图像关于直线x=1对称 D.y=f(x)的图像关于点(1,0)对称 答案 C
(2)下列函数:
①y=sin3x+3sin x; ②y=ex+1(1)-2(1); ③y=lg 1+x(1-x); ④y=-x-1,x>0.(-x+1,x≤0,)
其中是奇函数且在(0,1)上是减函数的是________. 答案 ②③
(3)定义在实数集R上的函数f(x)满足f(x)+f(x+2)=0,且f(4-x)=f(x).现有以下三个命题:
①8是函数f(x)的一个周期;②f(x)的图像关于直线x=2对称;③f(x)是偶函数.
其中正确命题的序号是________. 答案 ①②③
二、函数性质的综合应用
例2 (1)(2018·全国Ⅱ)已知f(x)是定义域为(-∞,+∞)的奇函数,满足f(1-x)=f(1+x).若f(1)=2,则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(50)等于( )
A.-50 B.0 C.2 D.50 答案 C
(2)已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x-4)=-f(x),且在区间[0,2]上是增函数,则( )
A.f(-25)<f(11)<f(80) B.f(80)<f(11)<f(-25) C.f(11)<f(80)<f(-25) D.f(-25)<f(80)<f(11)
答案 D
(3)设偶函数f(x)满足f(x)=2x-4(x≥0),则满足f(a-2)>0的实数a的取值范围为__________.
答案 {a|a>4或a<0}
(4).已知函数y=f(x)是R上的偶函数,对于任意的,都有.f(x+6)=fx)+f(3) 成立,当x1,x2∈[0,3]且x1x2时,x1-x2(f(x1)-f(x2))>0.给出下列命题:①直线x=-6是函数y=f(x)的图像的一条对称轴②函数y=f(x)在[-9,-6]上是增加的③函数y=f(x)在[-9,9]上有四个零点
其中所有正确命题的序号是________.①③
课堂总结:(学生交流与教师整理同时进行)
作业布置:《课时作业》 p40-41 (限时40分钟)
评语时间 :2019-06-12 08:38:53