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作业标题:研修成果 作业周期 : 2019-04-19 2019-07-10

发布范围:全员

作业要求:

研修成果(题目自拟)

运用所学课程理念尝试去上几节改变自己教学习惯的课,然后把最得意的一节课形成文稿分享出来; 撰写要求层次清楚,观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨。

1. 重点围绕“ 教学习惯改变”,提交教学设计,

2. 字数要求600字以上;

3. 必须原创,如出现雷同,视为无效。

 

发布者:培训管理专员

研修成果

提交者:学员叶美燕    提交时间: 2019-06-12 14:37:46    浏览数( 0 ) 【举报】


教学内容

Photoshop绘制加盖邮戳的邮票

教学目标

知识目标:1掌握路径的创建与编辑方法

       2、掌握[ 文字工具 ]的使用方法

能力目标:掌握路径创建与编辑方法,使文字沿路径排列,让学生能举一反三

情感目标:通过绘制加盖邮戳的邮票,培养学习PS软件的兴趣,并将所学结合实际运用,激发学习动力

教学重点

Photoshop路径的创建、编辑方法与文字工具的使用方法

教学难点

Photoshop“文字沿路径排列”和“文字变形”

教     学     过     程     设     计

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图

一、 导入新课

案例导入:展示本课效果

导入语:同学们,请你仔细观察一下,我们今天要学习的任务,在生活中哪里出现过?这个效果运用了我们以前所学过的那些工具?

 

本课任务:

绘制邮票效果(跟练)

绘制邮戳效果(跟练)

将邮票和邮戳效果组合完成效果(学生练习)

二、讲授新课

任务:绘制加盖邮戳的邮票

(一)绘制邮票

1.打开“Photoshop CS5”。

2.翻开教科书,讲解大致步骤。

 

 

 

展示“加盖邮戳的邮票”效果图。

 

 

引导出今天学习任务——绘制邮票和邮戳。

 

 

路径知识点与文字工具回顾

 

 

 

 

 

 

组织学生观看效果和书本

 

 

大致概括实例的主要三个步骤。

 

 

 

 

 

学生观察“邮票”效果图,结合实际回答问题

 

 

 

认真倾听,明确具体的学习任务。

 

 

 

 

 

 

观看效果和书本

 

 

 

初步熟悉操作

 

 

 

 

 

 

 

明确学习目标与操作内容。激发学习激情。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

进一步让学生明确习学习目标与操作内容

 

 

 

 

 

 

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图

3.制作方法与步骤:

(1).新建一个图像文件,填充背景颜色为黑色

(2).使用【矩形选框工具】绘制白色矩形并将选区转换为路径

(3).设置【橡皮擦工具】属性,用橡皮擦描边路径,制作锯齿效果。

(4).移入素材文件并添加【描边】图层样式

(5).使用横排文字工具和【直排文字工具】输入文字

(二)绘制邮戳

1.打开“Photoshop CS5”。

2.翻开教科书,讲解大致步骤。

3.制作方法与步骤:

(1).新建一个图像文件,填充背景颜色为白色

(2).使用【椭圆工具】绘制一个正圆并复制一个正圆进行等比缩放

(3).使用【路径选择工具】选择所有路径,设置【画笔工具】在路径下方的【使用画笔描边】给路径描边。

(4).使用【路径选择工具】删除大圆路径,调整小圆路径,选择【横排文字工具】沿路径输入文本。

(5).使用横排文字工具输入文字再设置【变形文字】

三、自主实训

学生使用已掌握的方法,结合课本教程,将绘制好的邮戳加盖在邮票上,完成本课效果

四、归纳总结

通过今天学习绘制邮票与邮戳,们知道Photoshop软件生活与创作中的运用是非常强大的

 

 

 

 

演示将选区转换为路径的操作方法,组织并检查学生跟练

 

 

演示使用橡皮擦进行描边与编辑横排文字和直排文字,组织并检查学生跟练

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

演示用【路径选择工具】来编辑路径,组织并检查学生跟练

 

 

 

演示使用【横排文字工具】沿路径输入文本与设置【变形文字】,组织并检查学生跟练

 

 

 

 

布置操作任务:将邮戳加盖在邮票上

 

 

 

 

 

概括本课学习内容

 

点评学生完成情况

 

 

 

 

 

根据教师演示,进行绘制白色矩形选框并将选区转换为路径的跟练操作。

 

 

根据教师演示,使用橡皮擦描边与文字编排的跟练操作。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

根据教师演示,进行路径的创建与编辑的跟练操作。

 

 

 

根据教师演示,运用【横排文字工具】和【变形文字】的跟练操作。

 

 

 

 

 

 

使用已掌握的方法,结合本课教学完成邮票加盖邮戳的效果

 

 

 

 

认真倾听,对所学知识进行归纳。

 

 

 

 

 

 

 

掌握路径的创建和【文字工具】的运用

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

掌握路径的编辑和【文字工具】的运用

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

巩固所学知识。

 

 

 

 

 

让学生学会归纳所学知识。

 

本课采用多媒体教学,所授内容及作业布置等均采用幻灯片形式予以展示。


老师评语

评语时间 :2019-07-02 11:20:31

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