数学2017.5.24陈国婷《总复习面积》

 三年级数学下册《总复习面积》教案

湖边镇中心小学  

教学目标：

    1、通过对面积这一章知识的疏通和整理，学生能进一步熟练掌握面积的概念、面积单位及进率和长方形、正方形面积的计算这些知识。

    2、在各种形式的练习中进一步巩固面积单位的应用及进率间的转化，以培养孩子的数感，丰富孩子的生活经验和数学经验。

    3、通过提供熟悉的生活情境，引导孩子们能活用所学知识，正确计算长方形、正方形面积，解决生活中的实际问题。

教学重难点：

    配合学生建构知识网，系统有序地进行复习。

教学过程

一、板书课题

二、回顾整理

（一）面积的含义

1.面的面积。

2.板书：______的大小是_______的面积。

3.占地的面积。

4形的面积。

5.的面积。

6.图形的面积。

（二）面积单位

1.常用的面积单位。

2.面积单位间的进率。

3.面积单位间的改写。

4.练习：第1题和第2题

（三）面积计算公式

1.长方形的面积计算公式。

2.正方形的面积计算公式。

长方形和正方形的周长计算公式。

3.练习：第3题

（四）解决问题

1.解决问题的三个步骤。

2.练习：第4题和第5题。

三、全课小结

本节课我们从3个方面复习了部分面积的知识，更多的面积知识有待今后继续去学习、去补充、去完善。