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作业标题:音乐课程作业 作业周期 : 2019-05-06 2019-07-31

所属计划:高中音乐教学计划

作业要求:

根据项目考核要求,实践研修是本次培训的一个重要环节,通过在岗实践、反思、再实践、再反思的良性循环过程,逐步提升实践教学及教育科研能力。现将实践研修成果提交做如下要求,各位学员请在“实践研修成果 ”栏目中根据所发布的要求提交一篇实践成果。由班级辅导教师进行评阅。

题目: 

运用所学课程理念尝试去上几节改变自己教学习惯的课,然后把最得意的一节课形成文稿分享出来; 撰写要求层次清楚,观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨。

1. 字数要求:不少于300字。

2. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。

3. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)


发布者:吴文粉

音乐课程作业

提交者:学员闷守杰    所属单位:瑞丽市第一民族中学    提交时间: 2019-07-28 15:33:07    浏览数( 0 ) 【举报】

     以前上音乐课,我用的最多的软件就是“PPT”,课前总会花好长时间来准备,把PPT做的很花,加好多的动作在里面,以此来丰富我的课堂内容。但是往往会遇到比如说不同的电脑“超链接”路径不同,导致无法播放音乐或者视频,还有不同电脑播放器不同,导致视频格式不兼容的问题。

    这次上课的时候我利用培训学习中老师讲到的“V MAX”软件替代了PPT,效果比较明显,课堂中没有了卡顿课堂更加流畅了,也不会出现播放视频的时候出现广告的尴尬场景,节省了来回找视频播放器的时间,使我们的课堂更加有效。同学们的注意力更加集中。

    我还用到了“EOP 简谱大师”,以前想把文中的乐谱放到“PPT”上,只有去网上下载,但是质量参差不齐,有的版本还与课文中的不一样,所以这次的课,我用刚学习的“EOP 简谱大师”自己打了谱放到我的课件上,清晰度高、与课文内容一样。

    总之,作为音乐课来说,专业的音乐软件能够为我们的课堂带来极大的帮助,作为一个音乐教师,这几个软件应该是每一个音乐教师的必备技能。

老师评语

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