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熊彩利个人网络研修计划

作为平顶山市首届学科领雁人才培育对象的一名学员，参加第二期网络研修培训，我将借助名师高效课堂网络研修这个平台，在市教育体育局这种线下培训和线上培训相结合动态研修模式下，以学校的现代教育理念为方向，认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，积极抓住契机，进一步提升自己。做发展型和学习型教师,立足于教师个人的自我发展，充分体现当前素质教育的理念。为了更好地进行教学，通过本次学习，我将努力提高理论水平，更新教育教学观念，扎实有效地作好日常教育教学工作，也为了更快的提高自己的业务水平，走专业发展之路，结合自身教学中的实际情况，特制定以下计划：

一、指导思想

根据《平顶山市教师梯级发展培养工程实施方案》的要求，根据自己实际情况，依托学校的资源，以新课程改革为中心，以课程实施过程中所遇到的各种具体问题为对象，以改善教学方法为突破口，以课堂教学研究为基本点，以提高自己的专业水平、教学质量为落脚点，扎扎实实的做好个人校本研修工作；还要善于运用校本研修活动这个平台，开展同伴互助，互相学习，共同提高，用自己的积极行动感染所在学校的老师，大家一起行动起来，把教师队伍的素养和学校的教学质量提高到一个新的台阶。

二、研修目标

结合平顶山市首届学科领雁人才培育计划，在学习期间，我将不断学习，认真思考，反复实践，提高业务能力，锤炼专业精神，丰富教学智慧，形成教学风格，积极开展校本教研，真正成为教学教研方面的业务能手。

三、研修任务

1、读两本教育教学理论书籍，做好读书笔记。做到认真研读，读有心得。结合教学实践、生活点滴，撰写学习感悟文字。把所读经典作为反观自身的明镜，端正教育教学行为方式。

2、立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。

3、认真听课评课，积极备课做课。利用观摩学习的机会，见贤思齐，学习提高。通过实践反思再实践的教学活动，研修提高教学能力，优化教学模式，丰富教学艺术。

4、每学期做好名师课堂开放周和送课下乡活动，课前精心认真备课，课后及时把教学设计、案例、反思写下来，并精选2篇教案发放到鹰师联盟并存档。

5、撰写教学论文

根据自己在岗研修的实际情况，独立完成一篇2000字以上的教学论文，并及时发放到鹰师联盟上。

6、积极开展课题研究，以实践活动为载体，将学习心得渗透在具体的教学之中。充分利用工作室团队优势，开展集体备课，集体研讨，互相学习提高教学实效。围绕我的市级名师课题，积极开展研讨、交流、实践活动，在规定的时间内，高质量的完成课题研究任务。

7、学习专业理论知识，拓展视野，提升素养。练好教学基本功的同时，通过多读多写完善自我，为教好书育好人打下坚实基础。

这是我本次网络研修计划，希望自己能够抓住这次学习的契机，在专家教师的指引下，在团队成员的帮助下，通过自己的努力，进一步提高专业素养，走一条教师成长、成功、成才之路。