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平顶山市首届学科领雁人才网络研修培训（第二周期）已经开始，为了更好地完成此次网上培训研修任务，不断提高自身学科理论水平和业务综合素质，结合本人实际情况，特制定研修计划如下：

一、指导思想

树立终身学习的观念，不断学习新的政治理念，努力提升师德修养，增强理论储备，更新和扩充自己的知识，加强自己的人文修养，积极投入到教育科研改革和实践中去。

二、研修学习时间

2019年4月——2019年7月

三、研修目标

 1、通过研修，努力提高自身的师德修养，做到德高为范，学高为师。认真学习专家教授的各种视频讲座并认真做好笔记；积极参加工作坊开展的主题活动，进行互动讨论；认真撰写研修作业，不断提升自己的业务能力和教学艺术。

　　2、通过网上学习，学以致用，把所学的内容用于实际教育教学中去，积极开展教育教学研究工作，充分发挥研修平台的互动交流作用，迅速提高自身业务素质和教学研究水平。

3、通过培训学习，进一步优化自己的课堂教学，加强理论学习，不断进行教学研究，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，使自己成为专家型、研究型的教师。

4、让网络研修培训学习与新的教育理念相结合，大力实施新课程改革，不断转变教师教学方式和学生学习方式，促进师生共同发展。

5、通过培训学习，树立终身学习意识。

6、真正成为教师的表率、师德的楷模，初中英语学科领雁人。

四、研修任务 

1、学习网络课程，累计学习时间大于等于600分钟。

2、结合自身实际情况，反思自己的教学实践活动，制定1份本次研修的个人计划。

3、按时参加网络直播研修活动，并根据专家要求提交作业。

4、结合自身实际，提交一份研修总结。

五、研究方法和措施：

1、珍惜这次培训提升机会，认真遵守研修培训的各项要求，每天安排1-2小时的时间学习研修课程，积极收看专家的视频讲座，并做好必要的记录。抓住本次研修的好机会，努力提高自己。

2、积极参加领雁网络研修研讨和工作坊组内研讨，与本坊成员积极讨论分享，对于不懂、不会的知识，主动请教专家和同学，加强合作与分享。

3、在研修过程中，经常反思自己的课堂教学、教育现象，及时把自己的心得体会、思考记录下来，发表在李娜初中英语名师工作室的空间中。

4、按时参加4次线上研磨活动。谨记工作坊网上直播的研究时间，认真聆听专家指导专家课程，积极参与网上研修活动并形成研修成果。

5、把研修学习的成果投入到实践中去。通过研修学习把教育教学理论和实践结合起来，积极上好每一节课，积极承担本学科相关课题研究和科研论文的撰写，以课题研究带动自身的提高。

6．充分发挥利用名师工作室团队优势，开展集体研讨，互相学习，提高教学实效。

总之，我会珍这次领雁人才学习机会，汲取专家智慧，努力将学到的理论知识和教学实践有机地结合起来，努力形成自己独特的教学风格和教育理论，努力成为“学科的领头雁”，为区域学科发展做出自己应有的贡献。