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领雁人才第二期网络学习个人研修计划

叶县教研室   杨耀芝

作为平顶山市首届学科领雁人培育对象，我深感肩上重任重大，从那一刻起，我就下定决心，一定要好好珍惜这个荣誉，抓住时机，不仅提高自己、完善自己，还要起到示范引领作用，带领全县教师共同成长。为了更好完成平顶山市首届学科领雁人才第二周期网络研修学习，特制定本次研修计划：

一、     指导思想：

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入领会党的十九大精神和全国教育大会精神，努力提升专业素养和教育教学能力，做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的高素质专家型教师。

二、     研修时间：

2019年4月——2019年7月

三、     研修目标

1.通过网络研修，不断提高自己理论素养，拓宽知识领域，丰富知识结构，增强理论底蕴。更新教育教学观念，提升教育教学能力，树立终身学习的观念，使学习成为自己的一种内需。

2.通过研修学习，提升师德修养与专业素养，积极投身教育教研的改革与实践，能够以发展的眼光来看待学生与教学，不断探求、感悟、反思，在实践中成长。

3.通过研修，是自己真正成为专家型教师、研究型教师，真正成为教师的表率、师德的楷模，学科的领雁人。

四、具体措施

   1.坚持师德师风学习，坚持阅读教育名著，教学专业书籍，坚持写读书笔记、工作总结及反思；

2.认真参加网络学习，聆听网络专家讲座，做好笔记，按照要求提交各项作业。

3. 将所学的知识运用到自己的教学教研工作中，大胆进行学科教学研究，发挥自身的引领指导作用，激励教师们努力钻研教材，立足课堂提升教学质量。

4.做好音、体、美、书法教研活动，带领学科教师共同成长，培养一批学科骨干教师；

5.带领自己的团队做好《美术教学中培养学生深度学习能力的研究》课题研究工作，并做好全县教师教育科研的培训、指导工作。

6.利用课余时间做好美术、书法专业提升，多创作书画作品，参加省市级书画展览。

争取通过领雁人才的各种培训学习和线下活动，早日成为名副其实的学科领雁人，做好个人成长，也带领学科教师共同成长。