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研修计划+杨晓梅+卫东区五条路小学

  发布者:杨晓梅    所属单位:卫东区五条路小学    发布时间:2019-05-23    浏览数( -) 【举报】

【研修计划】+杨晓梅+平顶山卫东区五条路小学

平顶山市首届学科领雁人才网络研修培训(第二周期)已经开始,为了更好地完成此次网上培训研修任务,不断提高自身学科理论水平和个人综合素质,现结合本人实际情况,制定研修计划:

一、指导思想

树立终身学习的观念,不断学习新的政治理念,努力提升师德修养,增强理论储备,更新和扩充自己的知识,加强自己的人文修养,积极投入到教育科研改革和实践中去。

二、研修学习时间

20194月——20197

三、研修目标

 1、通过研修,努力提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师。认真学习专家教授的各种视频讲座并认真做好笔记;积极参加工作坊开展的主题活动,进行互动讨论;认真撰写研修作业,不断提升自己的业务能力和教学艺术。

2通过网络研修课程平台的课程学习,更新教育观念,在教学中密切关注教育教学动态,立足于学校教育教学实际,努力提高自己的教育教学理论水平,积极思考、勇于创新,不断提高自己的教育教学质量。

3、通过培训学习,树立终身学习意识。使自己成为专家型、研究型的教师。真正成为教师的表率、师德的楷模。

四、研修任务 

1、学习网络课程,累计学习时间大于等于600分钟。

2、结合自身实际情况,制定本次研修的个人计划。

3、按时参加网络直播研修活动,并根据专家要求提交作业。

4、结合自身实际,提交一份研修总结。

五、研究方法和措施:

1、珍惜这次培训提升机会,认真遵守研修培训的各项要求,每天安排1-2小时的时间学习研修课程,积极收看专家的视频讲座,并做好必要的记录。抓住本次研修的好机会,努力提高自己。

2、积极参加领雁网络研修研讨和工作坊组内研讨,与本坊成员积极讨论分享,主动请教专家和同学,加强合作与分享。

3、按时四次工作坊网上直播的活动,认真聆听专家指导专家课程,积极参与网上研修活动并形成研修成果。

4、把研修学习的成果投入到实践中去。通过研修学习把教育教学理论和实践结合起来,上好课,积极承担本学科相关课题研究和科研论文的撰写,以课题研究带动自身的提高。

总之,我会珍惜这次学习机会,汲取专家智慧,努力将学到的理论知识和教学实践有机地结合起来,形成自己独特的教学风格和教育理论,提升自我,发展自我,发挥好学科领头雁的作用。

附件

  • 研修计划+杨晓梅+卫东区五条路小学.docx  下载 预览

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