作业标题：第三次网络直播作业 作业周期 : 2019-06-18 — 2019-07-31
发布范围：全员
作业要求： 请结合本次课程所学，阐述拟定课题研究题目的标准是什么以及写文献论述的方法有哪些。
发布者：项目管理员
提交者:学员张磊 所属单位:市教科所 提交时间: 2019-07-17 15:41:17 浏览数( 0 ) 【举报】
如何选择课题题目
平顶山市教科所 张磊
立项课题的选题要依据上级下发的《课题指南》。但应当知道，《课题指南》，提供的只是研究方向和范围，你的选题应紧密联系自己的工作实际和教改方向进行。这样，既可把工作做得更好，又不会额外增加负担。
科学选题
一、课题的来源
（一）寻找课题的“十六字诀”：
1.从教学实践中发现问题
学校和教室就是一个大的"实验室"，教师身处其中，时时刻刻都面临着问题。仔细梳理，就会发现很好的研究课题。
“影响课程实施效果的关键性教学细节研究”
“留守儿童学习适应能力培养的研究”
2.从政策文本中寻找课题
3.从学术期刊中触发课题
本学科的权威期刊是我们进行课题研究的不可或缺的重要工具！
你能说出本学科最重要的几种期刊吗？
4.课题指南
平顶山市教育科学研究所http://www.pdsedu.gov.cn/jgsz/ejjg/jykxyjs
（二）不好的选题：
1.范围太大，无从下手
《青年教师培养研究》
2.主攻目标不十分清楚
《学校与社区研究》
3.在现有条件下课题太难，资料缺乏
《教师工资改革的实验研究》
4.经验感想之谈，不是科研题目
《让科研之风吹遍我校》
（三）特色选题
《农村小学民族团结教育的研究》校长立项，关注回汉民族团结。
《城乡结对教育帮扶中存在的问题及对策研究》
（四）科学选题的注意事项
1.从实际出发，研究中实践，实践中
研究 。
2.不要贪大求全。
3.注重平时积累，从小处着手。
4.适合自己的就是最好的。
二、课题名称的规范表述
1.简明具体
2.题目要用不带修辞手法的陈述句
3.新颖（新视角、新思路、新方法）
如何做到简明具体、新颖呢？
拟定范围大小与实际研究条件相适合、侧重点凸显、视角新颖的课题题目。
如“学生良好习惯的培养研究”
中小学生：小学（包括各个年级）
年 级： 低年级、中年级、高年级
良好习惯：学习习惯 生活习惯 文明习惯
小年级低年级学生良好学习习惯的培养研究
三、确定课题名称的五种模式
模式一：研究对象+研究内容+研究方法
“小学数学教学方法优化的实验研究”
模式二：理论依据+研究目的+研究方法
“运用多元智能理论激发学生学习兴趣的案例研究
模式三：理论依据+研究对象+研究内容
“基于建构主义的小学英语课堂教学模式的研究”
模式四：研究对象+研究手段+研究目的
“小学数学利用变式练习巩固学习效果的研究”
模式五：研究背景+研究对象+研究内容
“新课改背景下农村小学语文教学设计研究”
四、 提炼课题名称的六大禁忌
1.不喊口号
“唤醒主体意识 激励主体参与”
“精彩总在反思后”
2.不炫文采
“小学生自由练笔，书写自由心灵的家园”
“实验设计让学生的思维张开翅膀”
3.不用问句
“作业量对小学语文成绩有何影响”
4.不要做价值判断
“综合实践活动应回归原生态”
“小组合作学习是提高课堂教学效率的关键”
5. 不要字数太多
“中华经典诗文诵读与民族优秀文化传承、民族精神文化研究”
6.不要有逻辑错误
“小学语文活动课研究和实验”
五、问题题目
《农村小学高年级作文互批互改方法的探究》，研究不是探究。
《关于农村初中“自主学习”教学策略的研究》
《手机依赖对初中生心理,学业成绩的影响及干预(策略或实践)研究》
《关注小学生学习风格差异的课堂教学的探究》