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让数据更加生动

  发布者:张利娜    所属单位:汤阴县第一中学    发布时间:2019-06-13    浏览数( -) 【举报】

2、  教材处理教材处理教材处理教材处理  本节课要求学生首先掌握制作图表的方法,然后再对图表进行分析,学生对图表的制作还比较陌生,为此我增加了两个操作实例,目的是让学生能够熟练地制作图表,更有利于对图表进行分析。  3、  教学目标教学目标教学目标教学目标  知识目标:掌握图表的制作方法,能根据图表分析数据,并形成报告。  能力目标:帮助学生建立数据之间的图形关系,能够用合适的图表来表示数据,培养学生处理信息


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