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第二次研修作业

  发布者:李丙旭    发布时间:2019-06-10    浏览数( -) 【举报】

网络研修第二次作业

 

课标提出:学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。除接受学习外,动手实践、自主探索与合作交流同样是学习数学的重要方式。学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程。

请结合自己的教学实际,谈谈你在教学中是如何做的,字数1000左右,拒绝抄袭。


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