发布者:张福庆 发布时间:2019-05-30 浏览数( 0) 【举报】
如何转化“学困生”?
随着教育资源的整合,班级学生越来越多,班额过大,每个班的学困生也逐渐上升。那么如何转化学困生呢?下面就谈一些自己粗浅的认识。一、深入了解学生,激发学生树立自信心 学困生常是处于行为习惯养成方面的困难,或是心中无目标,任意性很强。所以教师应全面了解学生,掌握学生的个性特点和兴趣爱好,从学生行为习惯的养成为切入点,进行思想品德教育,帮助学生树立正确的人生观。以身边的典型事例引导教育他们明辨是非,要求他们“勿以恶小而为之,无以善小而不为”,循序渐进,对症下药,因人施教,转变不良习惯,随时发现
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