作业标题：小学数学5坊第二次研修作业 作业周期 : 2019-06-01 — 2019-07-15
所属计划：小学数学教学计划
作业要求： 结合自己的教学实际，请您提交一段自己认为最精彩的教学导入，和组内成员分享。
发布者：段庆艳
提交者:学员韩永军 所属单位:汤阴县伏道镇南阳小学 提交时间: 2019-06-13 10:13:54 浏览数( 0 ) 【举报】
《图形的旋转》导入设计
一、导入新课
1.播放有关风车和摩天轮的动画课件。
提问：游乐场的摩天轮和风车的运动是一种什么现象？ 追问：你能说说它们是怎样旋转的吗？
生活中还有哪些类似的转动例子？
2.同学们再看看我们校园中是否有同样的现象？家里是否有同样的现象？商场里有同样的现象？同桌或小组之间交流讨论吧。
3.揭示课题，并板书。
新课程提出了合作学习的学习方式，教学中的多次合作不仅能让学生在合作中发表意见，参与讨论，获得知识，发现特征，而且还很好地培养了学生的合作学习能力，初步形成合作与竞争的意识
评语时间 ：2019-06-15 19:00:57