减数分裂和受精作用第一课时

一、教材分析
    《减数分裂》这一部分内容不仅是本章的重点内容，也是整本书的重点内容之一。它以学过的细胞学、染色体、有丝分裂知识为基础，同时又为后面学习遗传和进化奠定了细胞学基础。

二、学情分析

从前两届学生练习和反映的情况看，高一年级的学生学习这部分内容，主要存在以下三个问题：减数分裂过程判断不准、专用名词区分不清、染色体和DNA的形态和数目变化理解不透。碰到有关减数分裂的练习时感到很棘手，出现畏难情绪。针对以上情况，本节内容把减数分裂过程、名词、染色体和DNA形态和数目变化作为本节重点内容来加以突破。

三、教学目标

1、知识目标：掌握减数分裂的概念；理解精子的形成过程。

2、能力目标：通过观察减数分裂过程中染色体的行为变化，培养学生识图、绘图能力以及比较分析和归纳总结的能力。
    3、情感目标：通过学习减数分裂，加深对事物自身变化规律性的认识，培养对立统一和发展变化的观点。