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作业标题:师德感悟 作业周期 : 2019-06-05 2019-07-19

所属计划:小学语文教学计划

作业要求:

结合所学课程,联系实际写一篇《师德感悟》。

要求:原创,不得抄袭;字数不少于500字。

发布者:温兴梅

师德感悟

提交者:学员秦婧    所属单位:汤阴县文王小学    提交时间: 2019-06-30 23:56:32    浏览数( 0 ) 【举报】

   《努力做一名优秀教师》

    教育事业是一份良心事业。教师的教是为了不教,我们的不教是 “随风潜入夜,润物细无声”,的熏陶,用我们的优秀习惯去带动更多的不优秀学生走向优秀。教师这份职业赋予我们的就是潜心修行, 让优秀源自心间。当我们对得起自己的付出,忠诚于自己的事业,不 悔于自己的选择,赢得心间那份充盈和心安时我们是坦坦荡荡的,我 们是无愧于心的。教书育人,教给孩子的的不仅仅是夯实的基础知识 和技能更多的的是教给他们如何融入社会的能力和做人的品质。

    我们可以做的和我们要做的还很多很多。秉承着对孩子的未来负责,对孩子的一生保驾护航。工作的热忱和激情,用真诚感恩的心去浇灌事业 对待自己精心经营的事业,我们首先是爱的,只有习惯于用爱去经营我们的事业,经营我们的教学,那么我们才会感到幸福,才不会 把工作当成负累去苦心的维系。迈向成功,走向优秀,那是以爱为媒 的,只有我们对自己的事业保有爱心才会有勇气去克服一些困难,坚 持步履维艰的走下去,并且找到心灵的慰藉和奏响那幸福的和弦乐。 

    是呀,曾看到过这样一段话“工作的乐趣往往蕴藏在你做事的态度里,而非工作本身。要么教育之水把你冷却,过那种冷却的平庸的生活,要么就用你生命的 激情与烈焰把教育这锅水煮沸,沸腾的教育将带来一个充沛的,充满活力与生机、乐趣与魅力的教育人生。要想把教育这一锅水煮沸,要想使自己的教育工作不再枯燥乏味,方法只有一个,那就是投入地工 作,富有创意地工作,你的每一个教学设计都是属于自己的智慧和结 晶,那么你将对你的每一堂课充满情感,不管成功还是失败,你都能 感受到教学的生命力和震撼力,而不是死水枯潭、尸位素餐。课堂上 和学生亲切平等的学习生活,学生学习中闪现的智慧火花,以及你灵 动生成的一个成效极佳的教学场景,都将给你带来极大的乐趣。教育 的乐趣来自思考,当你把思考变成文字,当你的文字得到他人的阅读 和支持,你将获得乐趣,并且将乐此不疲,充满自信与自豪,这些文 字将提升你的生命和生活的质量。” 在这样的文字背后潜藏的是一颗 赤诚的爱心和浓浓的爱意,没有这份爱是无法做到这般的。 “成功的人永远在找方法,失败的人永远在找借口。”习惯于在 善于思考和善于总结经验教训,让优秀成为师者毕生的追求和目标。

   成功对于我们而言更需要“眼到,心到,手到”,我们的眼里必须装 有学生,心里想着学生,做一个勤奋刻苦的人。相信一个成功的人肯 定有超乎一般人的睿智思考和坚持。对于工作我们除了严谨的纪律约 束之外,更应该严格要求自己,严于律己才会宽于待人,充满激情和 热诚。自己对自己的约束才不会成为一种负累,做好自己的本职工作 之外,我坚信对自己的苛责总好过于对别人的抱怨和愤怒。并且保持 乐观向上的心态,勇于尝试不同的方法,勇于突破自我,用乐观的心态去感染每一个人,努力做到优秀,相信这种优秀的习惯会会一直传递下去,爱也会在此延续。

老师评语

感悟深刻。

评语时间 :2019-07-01 08:27:35

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