研修总结

在这段时间的培训学习中，我在网上聆听了各位专家、教授的专题报告，使我对幼儿教育有了更深的认识，也意识到幼儿教育的重要性及必要性。此次培训收获颇丰、受益非浅，现将自己研修学习活动总结如下：

一、积极参加研修学习，提升了综合素质

在研修过程中，我坚持每天进行网上学习，认真观看每个专家的视频讲座。通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升。同时开阔了视野，更新了教育理论，丰富了教学经验,为自己以后的幼教工作，打下了良好的基础。

二、网络研修使教研充盈了成功的喜悦

网络研修跨时空交流的特性，突破了专家、教研员与教师，教师与教师之间小范围、短时间互动的局限性，使普通教师与异地的同行、专家们一路同行。专家与教师之间的互动，使一线教师的理论与一线教师的实践相互促进;教师与教师之间的互动，使一线教师之间的经验和优势能得到互补。

网络研修一方面为教师提供高质量的静态资源，另一方面坚持以教师为主体，利用专家讲座、在线答疑、讨论板、感言等多种交互媒体提供动态助学，通过案例学习、问题探索、交流研讨、自我评价等方式帮助教师构建自主学习的环境，促进自主学习的文化，最终形成学习共同体。

网络研修为教师打开一个敞开、明亮的世界，让教师畅谈教育的心得体会，议论教学中存在的问题，思考让教学更有效的对策。

三、网络研修让我得到了深刻的感悟

网络研修，不仅为我营造了一个广阔的学习天地，使我掌握了先进的教育理念和方法，而且使我在理论的形成方面也得到大幅度的提高。在培训中有大量的案例，深入浅出的阐明了理论，通过与专家，学员的在线互动交流，专家的真知灼见与精辟见解，以及同行的精彩点评，交流与感悟让我有了意想不到的收获。专家的讲座，每一专题的各个观点及案例，很好地解决了自己在教学过程中一些感到束手无策的问题，有了很好的借鉴和启迪。培训中，我还阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法，并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中，取得了较好的教学效果。

四、网络研修，激励了教学工作再上新台阶

本次的培训就快要结束了，留给自己的是一种激励，也是一种积极向上的奋斗精神，我要以这次培训为基点，在深思中不断改进自己，在教学中不断完善自己，在幼教工作中不断丰富自己，使自己在今后的教学中，幼教工作有新的起色，教学事业再上新的台阶。