不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登录后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 研修作业 > 正文

作业标题:请发布一篇自己从教以来的教学设计 作业周期 : 2019-07-06 2019-07-28

所属计划:小学数学教学计划

作业要求:

各位老师好:我们从教很多年了,请把你认为自己设计最成功的一篇教学设计和大家共享。

发布者:于海霞

请发布一篇自己从教以来的教学设计

提交者:学员邓丽娜    所属单位:汤阴县岳飞小学    提交时间: 2019-07-11 22:20:09    浏览数( 5 ) 【举报】

《克与千克的认识》教学设计 教学目标: 1、 在具体生活情境中,使学生感受并认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的概念,知道1千克=1000克。 2、使学生知道用秤称物体的方法,能够进行简单的计算。通过掂一掂、称一称帮助学生建立1克和1千克的表象。 3、在建立质量观念的基础上,培养学生估量物体质量的意识。

附件

老师评语

评语时间 :2019-07-26 17:58:14

研修作业

最新研修作业

推荐研修作业

热门研修作业

热评研修作业

AI推荐 换一批