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课后总结：

（1）教学目标圆满达成、教学方法有效

本节课的教学目标设计具体、清晰，具有可操作性、可落实性。采取的教学方法和策略、始终围绕以学生为中心的原则。在整个教学过程中，不断的创设情景，让学生在真实的情景中展开学习，得到体验。在教学的不同环节，设置了有生活来源的间題，让学生在解决可题的过程中，得到思想的碰撞、展开积极的思维，得到真实的成长。本课还运用了一当新技术取教学，通过电子白板、移动终端等技木手段提高了课堂教学的效果和效率，圆满达成了教学目标。

（2）教学评价得当

教学评价是检验一堂课是否成功的关键，本课的评价贯穿教学的始终，通过教师点评、小组自评、小组互评全面有效的对学生展开多元化的评价，为教学目标的落实起到重要作用。

2．需要改进之处

本节课经过反复的磨课，预设较为充分，教学过程较为顺畅。然而，课堂的预设与生成，是一对矛盾的统一体，本节课，通过精心的设计和安排，保障了教学有条不紊的进行，与此同时，也不能忽略课堂的生成，在教学的过程中，我将进一步注意学生的生成性，让学生的发展得到延伸，让老师的教学机智得到发展。