中国的行政区划

１、教材所处的地位与作用：本节是第一单元的教学重点，也是学生未来生活和今后学习中国地理必备的基础知识。因此本节在整个中国地理的教学中占有重要地位。
２、教材的重点、难点以及分析与处理：掌握好中国的行政区划在现实生活中有很大作用，因此，熟悉34个省级行政区的名称、简称、行政中心是本节课的重点。本节涉及到的地名众多，而各省级行政区的边界形态又各异，它们之间的位置也错综复杂，使学生形成行政区分布的空间观念、弄清行政区地理分布则成为了本节的难点。
根据上述教材分析，考虑到学生已有的认知结构心理特征，我制定如下教学目标：