喜欢的英语教学

1999年参加工作以来，一直从事初中英语教学。现任七年级英语教师。在这十多年来，我积极研读教材、课标，让学生在快乐中求知，培养学生分析和解决问题的能力。我把工作当事业，大胆创新，在教学中时有突破，深受学生和家长喜欢。

我的再发展行动计划目标

1.真正关心每一个学生，把教师的爱平等的给予每一个学生，关注每一个学生的成长过程，促进每一个学生思品素养的提高，让自己真正成为学生喜欢的老师，走进学生，促进学生能力的提高，为学生以后的发展打下坚实的基础。

2.认真备好每一节课，使自己的课堂教学成为接近学生、超越教材的课堂教学。研究教材，立足于学生的角度研究教学，备出高质量的课，同时上出精彩的每一堂课。

3.研究教学，对于自己的教学行为进行分析，写好自己的教学总结和反思，对于自己的教学中的得与失进行充分的研究。

4.勤于研究，勇于实践，在自己的教学工作中，多学别人之长，多读书，把自己的所学应用于实践，提高自己教育教学的深度和广度，使自己的教学既有实用性又与生活密切相关。

5.练好过硬的基本功，丰富自己的教育机智，同时注重自己的修养和教态。

实施计划的主要策略

积极认真参加继续教育学习，仔细聆听信息技术知识讲座，努力掌握信息技术运用知识；学习优秀课件，虚心向老师请教；教学中养成应用课件和信息技术的良好习惯。积极开展备课组内的相互听课、同年级与不同年级之间的交叉听课、以教研组为单位的中心组的听课等活动，共同研究真实的、常态的英语课堂，课前大家集体备课，课后进行自评与他评，在互动的过程中提升教师自我反思的意识和能力，逐步改变教师内在的一些观念。

实施步骤

    1、认真学习继续教育中自选的信息技术课程。做好学习笔记，有疑问及时与网上专家老师请教，使知识得到巩固。

    2、认真制作教学设计中的课件，尝试使用课件更能反映教学内容，学生能更好地掌握。

    3、积极参加学校的教研活动，逐步提高自身教学能力水平。