我的再发展行动计划

宜沟镇后李朱小学 张贝贝

通过此次网络培训，使我认识到要想成为一名成功的美术教师，光有好的绘画水平、绘画技巧、出色的课堂教学能力是远远不够的，还必须拥有先进的教学理念，独特的教学风格。同时作为一名专职的美术教师，成长是一个持续不断的过程，是一个不断深化的过程。因此，我给自己的定位是做一名出色的美术教师，在注重教学的同时，能有自己独特的思想见解，能够充分利用所学的知识。在新课程理念的指导下，我将积极地充实自身业务素养，培养自主学习意识，有效提高专业水平，争取做一个合格的美术教师。因此从我自己的实际出发特制定教师三年发展行动规划。

第一年 明确自我发展目标

1、加强理论学习，主动向老教师学习，在实践中提高自己的师德表现，树立扎实的工作作风。

2、在校积极听课、说课，扎扎实实地进行学科教学，从实践中获得专业技能的成长。

3、在第一年，我需要不断学习，扩大自己的知识面，从而使理论服务于实践，提高自己的教学基本功。

第二年 加强教育技能培养，强化自我修炼

1、学科课堂技能是立足讲台的关键，这就需要我们向成为研究型教师方向努力，要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题，总结经验。

2、要给学生一桶水，自己必须要有一池水，因为学生对知识渴望是永无止境的。我觉得不断加强学习、进修，始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。

第三年 教学相长，形成初步自我教学特色

1、能基本熟练地教育教学技能，有一定的教学经验和反思能力，并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为，在教育教学过程中初步形成自己的特色。

2、时刻关注教育界的最新动向，通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验，进一步加强教育理论学习。

总之，三年规划之路是一条充满荆棘的道路，只有不断学习，更新自我，一步一步，脚踏实地，突破自我，我会认真学习和借鉴先进的教改经验，为我所用，做到“借鉴”和“创新”相结合，改变自己的教育理念。我要经常反思自己的教学行为。顺着思，反着思，从多个角度或换个角度看问题，体验着改变自己、改变课堂、改变学生的快乐，倾听自己内心深处的声音，为自己开拓一片教育教学的春天！