我的再发展行动计划

自身的不足：

作为年轻教师，经验不足是最需要解决的。而且在教学中发现自己教学与教学管理结合不得当。有时候经常认真备课的时候在教学过程中却体现不出来。而且在教学中还需要对学生进行管理，这就要求教师有较强的教学管理能力。而且自身应该多读书，希望自己能在繁重的工作之余，能挤出一些时间，多阅读、多向老教师学习，多思考、多总结。让自己的教学充满 灵性，让自己的课堂真正开放起来。

发展目标：

1. 努力参加各级各类音乐教育相关学习，达到小学音乐教师必备素质。

2. 提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴。

3. 加强音乐教学技能的学习和专业素质的提高，常写教学反思，丰富自身的专业技能和专业知识，提高音乐素养。

4. 课余时间多读音乐教育书籍，增加自己的理论水平，使自己在投身科研工作中积累理论知识。

5. 只要有听课机会都不会放过，积极吸取他人的长处，并不断地请教组内的教师们，多上公开课，多争取锻炼的机会，力争使自己的教学质量达到优秀的水平。

6. 坚持学习专业技能，如钢琴、声乐、器乐等，使自己专业不停步。

实施步骤：

1. 观摩和分析优秀教师的教学活动，主动学习，多阅读、多反思、多动笔、多交流。

2. 积极参加各类教研活动，把握外出学习听课取经的机会。勤于学习，树立终身学习的观念。善于思考，在实践中探求、感悟。

3. 顺应形势发展，转变观念，建立起新型的师生关系。

4.进行专门训练。

5.反思教学经验。