作业标题：【校本研修成果】作业一 作业周期 : 2019-05-16 — 2019-07-20
发布范围：全员
作业要求： 各位老师好，本次学习要求每人提交2篇校本研修成果。 要求结合网络研修与校本实践，提交1份本学科如何解决某节课教学重难点相应的校本研修成果。 作业要求： 1、校本研修成果先放在word里面编辑，通过复制粘贴将内容复制到答题框提交，一般不要上传附件。 2、作品必须原创，如出现雷同，视为不合格。 3、提交时间为2019年7月20日前，逾期无法提交 提示：每篇成果提交得5分，被批阅为“优秀”加5分，“良好”加3分，“合格”加1分，“不合格”不加分，未提交不得分。（在培训平台“校本研修成果”处进行提交，标题可设置为“【校本研修成果】——姓名/工作坊名称）
发布者：项目管理员
提交者:学员于瑞清 所属单位:汤阴县岳飞小学 提交时间: 2019-06-18 09:47:36 浏览数( 25 ) 【举报】
校本研修成果 于瑞清、小学数学2坊
在《长方形周长计算》这节课中，目的是让学生探索长方形周长计算方法，会用长方形周长的计算方法解决一些简单的实际问题，通过合作交流，培养学生的创新能力与合作意识。教学重点：长方形周长的计算方法。教学难点：长方形周长概念的建立和对算理的理解。这节课中，让学困生亲身经历和体验过程为主线，让学生上台动手测量，从学生已经认识的长方形的特征出发，通过合作、动手操作、讨论交流、独立思考的形式来获取知识，牢固树立数学知识与生活紧密联系理念，结合实际生活正确计算出周长，从而解决本节课的难点。同时使学生感觉生活中处处有数学，并获得对知识的体验和感悟，培养学生学数学的兴趣。让每个学生感觉到学习没有压力，真正实现“在学习中快乐，在快乐中学习”，做到堂堂清。
评语时间 ：2019-07-12 08:18:44