发布者：周昕 所属单位：南岗区第二幼儿园 发布时间：2019-06-12 浏览数( -) 【举报】
《超级歌会》
活动目标：
1.感受音乐的节拍，能根据音乐的节拍说唱歌曲。
2.尝试创编歌词。
活动重点：
能根据音乐的节拍说唱歌曲
活动难点：
尝试创编歌词
活动过程：
感受音乐：
师：孩子们， 快到我这里来！ 今天，老师这里有一段特别的音乐！ 请你竖起小耳朵仔细听一听！ 让我们跟着音乐动起来！
了解说唱歌曲
师：听说海底世界马上要举行《超级歌会》啦，就用刚才这样的节奏进行说唱歌曲比赛，你们知道什么是说唱歌曲吗？
对啦，就是有节奏的说和唱！
学习说唱歌曲
这次《超级歌会》也邀请了咱们班的小朋友，那咱们可得好好练一练，今天我们要比赛的说唱歌曲的名字叫 小鱼游！
师：（出示一条鱼）这是几条鱼？---一条
这一条鱼在干嘛呢？--在游
一条鱼是这么说唱的，听好了：
一条鱼，水里游，孤孤单单在发愁，哟呦，在发愁
问：一条鱼都说唱了什么？
一条鱼的这段你们能唱出来了吗? 一起试试看好吗？
师：刚才是1条鱼， 快看，又来了一条鱼，现在是几条啦？
幼：两条鱼， 水里游，心情应该是什么样的？
----开-开-心-心！
师：那两条鱼开开心心在做什么呢？
幼：---做游戏！
那咱们就和他一起用开开心心做游戏来说唱试一试，一条鱼是我来唱的，两条鱼就由你们来唱啦！一定要说整齐! 要跟着音乐很带劲儿的说唱起来！
那开开心心还能做什么呢？ 多练几遍
刚才两条鱼开开心心的做了那么多游戏
那除了开开心心还有更好听的词吗？
（继续练习）
3、出示3条鱼、4条鱼，给孩子充分的时间来创编练习
PK挑战赛
师：（出示5条鱼 ）好听的音乐，又吸引来了一条鱼，快看快看，现在是几条鱼啦？--5条
但是这次的音乐有变化啦，我们要增加难度了，你可要仔细听啦！（引导孩子说出音乐的速度加快了）
师：我还是给你们放音乐，你们试着先自己练一练 （教师个别指导）
（音乐停）好了，差不多了吗？ 那经过我们的努力，很快就能去参加《超级歌会》啦，但为了我们能取得更好的成绩，咱们还得再努力一下，我们现在就来一场PK赛！
好啦！现在，我宣布：5条鱼这一段的PK挑战赛正式开始！
谁先来挑战？ 告诉坐着的其他小观众你来当裁判，仔细听，看他挑没挑战成功
谁再来挑战？ 问问孩子，挑战成功了吗？ （如果没有成功的，根据情况鼓励一下，看是否能再试一次），
好啦，孩子们，刚才你们表现的都非常好，一会儿回到班级我还可以挑战更高难度的音乐，没有成功的也没关系，回去多多练习，相信下次你一定可以做到！