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【生涯规划研究论】—万梅/信阳建筑工程学校      

            论述中职学生树立职业目标的重要性

        职业目标是职业生活的动力。

        1、从职业目标的方向性来说，职业目标与专业方向一致，容易接受专业教育的行为规范，容易形成更好的职业道德观。反之，如果我们的职业目标与职业方向不一致。我们很难重视职业目标的约束，在教育过程中学生不会配合，也不会接受，这样就会容易形成一个盲区，对他以后的发展不利。

        2、从职业目标的大小来看，职业目标越高，越容易接受学习生活中的约束，为了实现自己的职业目标自主的去约束自己，在教育过程中，他的自主性越强越容易形成职业道德观。如果他的职业目标不明确的话就会对职业发展失去热情，对自己的前途漠不关心。不知道自己要去做什么，更不知道自己的特长是什么，昏昏噩噩最终会把自己所学知识，特别是所学的专业知识忘的一干二净，不愿意接受老师家长的约束，被一些不良诱惑影响，最终就业也会很困难。

        3、从职业目标和学习目标的关系来看，二者具有较大的相关性。学生通过在校的生活体验，在学业成功和失败中体验不同的情绪，在与别的学生的比较中，感知未来社会生活中的喜乐，成功体验越多的学生对自己的目标，特别是职业目标有较高的要求。成功体验越少的学生对自己的职业目标就会要求越来越低，甚至自卑不敢接触这个社会，最后可能就会被这个社会所淘汰。这是我们作为执教老师最不愿意看到的。

        所以树立正确的职业目标，不但能够让学生有很好的学习目标，更为他们以后走入工作岗位奠定良好的基础。