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【工作坊总结】中小学信息技术工作坊

平顶山市2019年继续教育全员培训（100课时）已经进入尾声，我有幸成为了中小学信息技术工作坊的坊主。这几个月和109名老师一起顺利完成了此次继续教育学习活动。在市教育局和中国教师教育网统一安排下，我尽职尽责，有序地组织和引导学员开展网上学习和交流活动，顺利完成了各项工作。 

首先根据平台要求，我们制定了工作坊的研修计划。信息技术工作坊的计划基于三方面考虑，一、符合培训平台的时间和内容要求，二、贴合一线教师的教学实际，调动学员参与热情，三、突出信息技术学科的特点，特别是紧跟一线教师关注的热点，突出实用性。

结合研修计划和教学实际布置了作业1和作业2：

结合热点，布置了研修活动一 ： 中（小）学信息技术课程激趣教学策略探讨 。研修活动二：谈谈中小学信息技术课程教学设计。

研修活动开始后，我们坊按照课程发布作业的进程，及时提醒学员按时开始登陆平台进行学习，鼓励学员认真有序完成作业，积极上传分享资源，按时主动参加在线研讨。 

为了将老师们的学习成果及时量化，同时发现优秀成果，展示推广优秀作品，我坊认真批改各项作业，并及时推荐优秀作品。通过以“优秀、良好、合格”等不同层级的评分，区分学员作业的含金量；通过编制两期学习简报，集中推荐学员的优秀作业和文章，供老师们共同学习。

感谢培训平台，感谢中小学信息技术工作坊的109名同仁们。祝大家学习愉快，工作顺利，生活幸福！