作业标题:热爱生活 热爱写作 作业周期 : 2019-06-28 — 2019-08-30
所属范围:初中语文教学计划--初中作文构思教学的问题
作业要求: 请各位老师在9月份开学之前,依据部编七年级上册语文第一单元的写作任务,备一节作文教案,主题为“热爱生活、热爱写作”。
发布者:李洁琼
提交者:学员李明星 所属单位:郾城区新店镇初级中学 提交时间: 2019-08-17 16:04:50 浏览数( 0 ) 【举报】
热爱生活,热爱写作
学习目标:掌握“观察发现生活、体验提炼生活、书写熟悉生活”的基本方式和方法,养成“热爱生活,热爱写作”的生活态度和习惯。
学习过程及内容:
1、品味教师导语。
热爱生活就是不论你愿不愿意,只要你活着,就要面对千姿百态的生活;热爱写作就是把写作当成生活的一部分,苦要写,乐也要写;山要写、水也要写……写是一个人的核心素养,缺乏写作基本功,思想就走不远。
2、自学。认真读课文,把课文强调的重点内容画在书上,并简要回答课文篮框中的问题。
3、问题讨论。(1)课文围绕“热爱生活,热爱写作”这个主题,强调了哪些内容(包括写作实践所提供的信息)?
4、写作实践。请大家观察自己的书包、品味它、书写与它相关的故事。现在就开始写吧,8分钟左右的时间,字数不限,重点写从用途联想它所承载的内容、人生意义和价值,要善用联想和想象。
5、成果展示交流。范文大家听,师生共同评。
6、拓展讨论。看到妈妈一天忙忙碌碌,甚至因此而病倒,你有何感想?见到校园欺凌现象,你有什么心里话想说?观赏壮美的名川大山,你有什么感触?首先说给同桌听,然后举手说给大家听。
7、作业。按课文“写作实践三”的要求写一篇作文。
8、品味教师结语。同学们,生活中,善于留意生活,观察生活、品味生活就是热爱生活,善于书写观察、品味的结果,并形成习惯,就是热爱写作,让我们在座的每一位都能成为热爱生活,热爱写作的人。让我们铭记:文章能写多远,思想就能走多远。你想名垂千古吗?你想让别人记住你吗?那么你,写作吧!
评语时间 :2019-08-20 14:31:06