作业标题:实践成果提交要求 作业周期 : 2019-05-13 — 2019-07-31
发布范围:全员
作业要求: 将研修所学应用到工作实践中,生成实践性成果(案例、实录、论文等),并对成果进行反思和评价,请按照要求提交,内容包含教学实践成果及反思两个部分。
发布者:王老师
提交者:学员刘灿文 所属单位:汉寿县龙潭桥镇月明潭中学 提交时间: 2019-06-02 01:52:44 浏览数( 2 ) 【举报】
通过师德师风的学习,我感受到加强自身的修养对自己教育教学工作起具大的作用。我结合自己的教育实践对教师这一职业又有了新的思考和认识。作为一名教师,不仅要广博的知识,更要有高尚的道德。怎样才能做一名好教师呢?
一、 热爱学生,公平公正的对待每一个学生
当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生,必须了解学生,尊重学生,时刻把学生放在心上,体察学生的内心世界,关注他们在学习、生活等方面的健康发展,同情学生的痛苦与不幸,与学生建立起和谐、友爱的师生关系。
二、不断加强学习,提升自我,完善自我。
社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。掌握先进的教学技术和手段。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教导,将直接影响到学校的教育教学效果。只有不断学习,才能不断提升自己、完善自己。
三、爱岗敬业、增强责任感
作为一名教师首先要爱岗敬业。 教师工作的纯熟性源于他的积极进取和爱岗敬业精神,只有的爱岗敬业的老师,才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义,才能为教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。责任感是师德师风的基础。对教育工作者强烈的责任感是一种高尚的职业道德情感。一个人只有当他感到自己所从事的职业对人民有不可推卸的责任时,他才会全力以赴地奋斗。
师德师风学习之后,在今后的工作中,仍要不断的学习,使自己在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在今后的工作中严格要求自己。用爱心、热心来关注每一位学生,使学生能成人成才。
评语时间 :2019-06-26 08:52:49