不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登录后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 研修作业 > 正文

作业标题:研修作业 作业周期 : 2019-06-06 2019-07-25

所属计划:小学音乐教学计划

作业要求:

当今时代,家长微信群已经这么方便,老师家访还有必要吗?微信群和家访各自有什么优缺点,你们更倾向于哪个呢?请说说您的看法。

要求:

1.字数要求:不少于500字。          

2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。 

3.请保存作业文档,以防提交失败时,资料丢失,再将内容复制到答题框提交,提交作业操作时间不要超过20分钟。

4.请在截止日期前提交,逾期无法提交



发布者:教务

研修作业

提交者:学员张丽华    所属单位:云霄县元光小学    提交时间: 2019-07-07 18:11:20    浏览数( 14 ) 【举报】

任何事物都有其两面性。我认为建立家长群利大于弊,作为一名教师我来谈谈实际看法。

首先,我相信每一位老师建立家长群的目的一定是加强家校之间的联系,便于老师和家长及时沟通其孩子在学校的表现,以及告知一些孩子的特殊情况,方便及时处理。所以拿这点来说,对孩子,对家长,对老师,一定是有利的。

然而,家长群内,由于家长文化层次思想等不尽相同,并不是所有家长都能理老师解建立家校群的初衷。经常在群里聊和发布一些无关学习甚至不文明的话题。久而久之影响了微信群的和谐。

还有,各个年级会有部分老师每天放学后在群内发布当日的家庭作业,告知家长督促孩子及时认真完成,遭到部分家长的反对和厌烦。其中一些家长认为,这些都是老师应该做的,不应该推给家长去做,直接导致了家校沟通出现问题。

针对以上家校沟通出现的问题,本人提出个别建议,努力做到有利最大化,减少微信群内产生的隔阂:

1.家长应该支持建立家校微信群,努力做到不在群内发布与学习无关的事物。

2.坚决不让学生接触自己的手机,群内有相关通知转告孩子。

3.老师发布作业是为了告知家长,督促孩子及时完成作业。初衷是好的,但要考虑到家长的时间和孩子的学习习惯。低年级孩子在学习习惯上要慢慢培养,而高年级孩子完全有自主记录和完成作业的能力。所以建议低年级孩子的作业每天发给家长督促检查,并告知家长慢慢培养孩子自己记录和完成作业的习惯。对于高年级孩子,老师应该锻炼学生的记性能力和动手能力,让学生准备一本作业记录本,把每天的作业包括日期,星期和科目作业记录在上面。成立作业检查小组,每天到校及时检查,发现问题及时教育。

我相信,家校之间的问题只要家长和老师站在学生的立场都为孩子得健康成长考虑,都有好的解决办法。也许这样才能做到利大于弊。

老师评语

过两种方式的优势互补,可形成点面结合,增加教师与学生,教师与家长之间的交流,家校合作更加融洽,从而推进学生健康成长


评语时间 :2019-07-11 20:31:54

研修作业

最新研修作业

推荐研修作业

热门研修作业

热评研修作业

AI推荐 换一批